
QR-код документа
>
Антонова, Ирина Дмитриевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник).
Особенности организации и методического оснащения групповых занятий с аутичными детьми старшего дошкольного возраста [Текст] / И. Д. Антонова> // Дефектология. - 2019. - № 6. - С. 58-67. - Библиогр.: с. 67 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- аутичные дети -- групповые занятия -- детский аутизм -- старший дошкольный возраст -- ритмически организованные подвижные игры -- подвижные игры -- совместное чтение -- индивидуальные игровые занятия -- коррекционная помощь -- совместная ручная деятельность -- взаимодействие в кругу
Аннотация: В статье описывается логика групповой работы с аутичными детьми старшего дошкольного возраста в рамках "эмоционально-смыслового подхода". Данная форма коррекционно-развивающих занятий рассматривается как продолжение и дополнение коррекционной работы с ребенком в форме индивидуальных занятий. Подробно описаны этапы работы и методическое оснащение внутри каждого этапа.