QR-код документа
Колягина, В. Г. (кандидат психологических наук; доцент).
Игра как способ коррекции коммуникативных умений у детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра / В. Г. Колягина, М. С. Козлова // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- игровая деятельность -- игротерапия -- игры -- коммуникативные умения -- коррекционная работа -- расстройства аутистического спектра -- средства коррекции
Аннотация: Раскрыты понятия: расстройство аутистического спектра и коммуникативные навыки. Рассмотрена специфика игровой деятельности у дошкольников с РАС. Перечислены упражнения, способствующие развитию игровой деятельности. Раскрыта сущность игротерапии как средства коррекции.
Доп.точки доступа:
Козлова, М. С. (магистрант)