Тютюгина, С. Е. Арт-терапия в системе психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра [Текст] / Тютюгина С. Е., Колягина В. Г. // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 57-61

 

QR-код документа

Оценок: 0


Тютюгина, С. Е.
    Арт-терапия в системе психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра / С. Е. Тютюгина, В. Г. Колягина // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (7 назв.) . - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
РАС -- РДА -- арт-терапия -- дети с РАС -- дети-аутисты -- изотерапия -- методы рисования -- пальцевая живопись -- психолого-педагогическое сопровождение -- ранний детский аутизм -- расстройства аутистического спектра -- рисование -- техники рисования -- художественное творчество -- эбру
Аннотация: Описываются практические наработки различных методов рисования для коррекции эмоционально-личностных трудностей детей с расстройством аутистического спектра. Показываются результаты исследования, проведенного на базе МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 73" г. Златоуста.
Доп.точки доступа:
Колягина, В. Г. (кандидат психологических наук; доцент)