Рыжова, Л. В. Формирование у старших дошкольников реалистического понимания природных явлений методом постановки опытов [Текст] / Рыжова Л. В., Туркотова М. С. // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. С. 22-27

 

QR-код документа

Оценок: 0


Рыжова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
    Формирование у старших дошкольников реалистического понимания природных явлений методом постановки опытов [Текст] / Л. В. Рыжова, М. С. Туркотова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. 22-27 : фот., рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская работа -- опыт работы -- опыты -- старшие дошкольники -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагоги дополнительного образования Детского эколого-биологического центра имени Г. Н. Сагиль города Анжеро-Судженска Кемеровской области делятся опытом исследовательской работы с дошкольниками. Используя проблемную ситуацию в текстах литературно-художественных произведений, сказок, проводят опыты и эксперименты, которые позволяют создать у детей реалистическое представление о предметах природы и ее явлениях.
Доп.точки доступа:
Туркотова, М. С. (педагог дополнительного образования)
Детский эколого-биологический центр имени Г. Н. Сагиль (Анжеро-Судженск (Кемеровская область)
Детский эколого-биологический центр имени Г. Н. Сагиль (Анжеро-Судженск (Кемеровская область)