Коган, Н.Е. Дидактическая игра на уроках географии и общей биологии как средство активизации познавательной деятельности детей с нарушением зрения и их социальной адаптации в обществе [Текст] / Н. Е. Коган // История и современность: обучение и воспитание детей с нарушением зрения (из опыта работы) / Урал. гос. пед. ун-т, ГОУ "Верхнепышминская спец. (коррекц.) шк.-интернат". - 2010. - С. 97-101.

Коган, Н.Е. Дидактическая игра на уроках географии и общей биологии как средство активизации познавательной деятельности детей с нарушением зрения и их социальной адаптации в обществе [Текст] / Н. Е. Коган // История и современность: обучение и воспитание детей с нарушением зрения (из опыта работы) / Урал. гос. пед. ун-т, ГОУ "Верхнепышминская спец. (коррекц.) шк.-интернат". - 2010. - С. 97-101.

Коган, Н. Е.
    Дидактическая игра на уроках географии и общей биологии как средство активизации познавательной деятельности детей с нарушением зрения и их социальной адаптации в обществе [Текст] / Н. Е. Коган // История и современность: обучение и воспитание детей с нарушением зрения (из опыта работы) / Урал. гос. пед. ун-т, ГОУ "Верхнепышминская спец. (коррекц.) шк.-интернат". - 2010. - С. 97-101.

Рубрики: Дидактические игры на уроках биологии

   Дидактические игры на уроках географии

   География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов

   Биология--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов

   Дети с нарушением зрения--Познавательная деятельности