
>
Алексеева, И. В.
Опыт работы взаимодействия учителя-логопеда и учителя-дефектолога в группе для детей с ограниченными возможностями здоровья
/ И. В. Алексеева, Т. С. Константинова> // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (1 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дошкольный возраст -- учителя-логопеды -- учителя-дефектологи -- взаимодействие специалистов -- коррекционно-педагогическая работа -- педагогическое сотрудничество -- коррекционно-образовательный процесс -- коррекция речи
Аннотация: Об особенностях сотрудничества учителя-логопеда и учителя-дефектолога в коррекционно-педагогической работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Описывается тесное взаимодействие данных специалистов в коррекции и компенсации недостатков в развитии этих детей.
Доп.точки доступа:
Константинова, Т. С.