QR-код документа
Стрилка, А. А.
Речевая игра как средство формирования коммуникативной компетенции детей младшего школьного возраста [Текст] / А. А. Стрилка // Логопед в детском саду. - 2017. - № 2. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- занятия -- речевые игры -- логопедическая работа -- формирование коммуникативных компетенций -- школьники -- дети младшего школьного возраста -- компетенции -- методики -- педагоги
Аннотация: Приводятся примеры речевых (жизненных) игр с детьми младшего школьного возраста, раскрывающих и формирующих языковую компетенцию - одну из основных задач обучения языку в школе.