
QR-код документа
>
Киселева, М. Ф.
Как сформулировать цель и задачи учебного занятия в системе дополнительного образования : в помощь начинающему педагогу / М. Ф. Киселева> // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 11. - С. 8-10 : табл. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- задачи учебных занятий -- типы учебных занятий -- учебные занятия -- этапы учебных занятий
Аннотация: Методические рекомендации помогут начинающим педагогам дополнительного образования выстроить модель учебного занятия, определить задачи, содержание и прогнозируемый результат каждого этапа занятия.