Удалова, Т.В. Использование наглядных пособий на уроках географии как средство активизации познавательной деятельности у детей с нарушением зрения [Текст] / Т. В. Удалова // История и современность: обучение и воспитание детей с нарушением зрения (из опыта работы) / Урал. гос. пед. ун-т, ГОУ "Верхнепышминская спец. (коррекц.) шк.-интернат". - 2010. - С. 146-151.

 

QR-код документа

Оценок: 0


Удалова, Т. В.
    Использование наглядных пособий на уроках географии как средство активизации познавательной деятельности у детей с нарушением зрения [Текст] / Т. В. Удалова // История и современность: обучение и воспитание детей с нарушением зрения (из опыта работы) / Урал. гос. пед. ун-т, ГОУ "Верхнепышминская спец. (коррекц.) шк.-интернат". - 2010. - С. 146-151.

Рубрики: География--Преподавание--Использование наглядных средств--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов

   Наглядность в обучении--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Преподавание--Наглядные методы

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг