Еремина, Анна Александровна. К проблеме повышения родительской компетентности в вопросах профессионального образования подростков с тяжелыми множественными нарушениями развития [Текст] / Анна Алексанровна Еремина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. С. 68-72

 

QR-код документа

Оценок: 0


Еремина, Анна Александровна (кандидат педагогических наук).
    К проблеме повышения родительской компетентности в вопросах профессионального образования подростков с тяжелыми множественными нарушениями развития / А. А. Еремина = To the problem of increasing parental competence in vocational education of adolescents with severe and multiple impairments // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. 68-72 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 71-72 (8 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- программы развития -- тяжелые множественные нарушения развития -- коррекционно-развивающие программы -- ТМНР -- профессиональное образование -- родительская компетентность -- ОВЗ -- подростки с ТМНР -- профессиональная подготовка молодежи -- умственная отсталость
Аннотация: Изучение отношения родителей подростков с тяжелыми множественными нарушениями развития и самих подростков к получению профессионального образования, освоения специальности, а также выявление ожиданий от обучения профессии.