Оразбекова, Нинель Юльевна.
Социальная адаптация незрячих учащихся на основе разработки индивидуального маршрута и формирования поведенческих норм в местах общественного питания
/ Н. Ю. Оразбекова, Т. В. Рагузина, Е. В. Салкимбаева = Blind learners` social adaptation based on the development of an individual route and the formation of behavioral norms in places of public catering // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 7. - С. 52-61 : фот., 2 табл., 3 рис. - Библиогр.: с. 61 (18 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- индивидуальные маршруты -- адаптация незрячих детей -- социальная адаптация -- незрячие учащиеся -- поведенческие нормы -- места общественного питания -- общежития -- профессиональные учебные заведения -- проекты -- школы-интернаты -- социальные умения -- нарушения зрения -- незрячие дети
Аннотация: Рассматриваются новые подходы к решению проблемы социальной адаптации незрячих учащихся на основе разработки индивидуального маршрута и формирования поведенческих норм в местах общественного питания. Описывается опыт подготовки незрячих учащихся к обучению и проживанию в общежитиях профессиональных учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Рагузина, Татьяна Владимировна
Салкимбаева, Евгения Владимировна