Электронный каталог

Колотыгина, Е. А.
    Особенности эмоционального развития умственно отсталых младших школьников, находящихся в разных социальных условиях [Текст] / Е. А. Колотыгина // Дефектология. - 2008. - № 1. - С. 66-70.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Эмоциональное развитие

   Эмоции у детей с умственной отсталостью--Психологическая коррекция


Колотыгина Е.А. Особенности эмоционального развития умственно отсталых младших школьников, находящихся в разных социальных условиях / Е. А. Колотыгина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 1. - С. 66-70.

Шаповалова, О. Е.
    Игра - эффективное средство коррекции и развития эмоциональной сферы умственно отсталых школьников [Текст] / О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 27-34.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие эмоций--Игровые методы

   Эмоции у детей с умственной отсталостью--Развитие--Игровые методы


Шаповалова О.Е. Игра - эффективное средство коррекции и развития эмоциональной сферы умственно отсталых школьников / О. Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 27-34.

Московкина, А. Г.
    Мотивационный и эмоциональный профиль личности подростков с легкими формами умственной отсталости [Текст] / А. Г. Московкина, А. А. Сагдуллаев // Дефектология. - 1991. - № 3. - С. 11-19.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Эмоциональное развитие

   Эмоции у детей с умственной отсталостью


Доп.точки доступа:
Сагдуллаев, А.А.

Московкина А.Г. Мотивационный и эмоциональный профиль личности подростков с легкими формами умственной отсталости / А. Г. Московкина, А. А. Сагдуллаев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 3. - С. 11-19.

Шаповалова, О. Е.
    Использование проективных методик при изучении особенностей эмоциональной сферы учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / О. Е. Шаповалова // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 15-20.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Эмоции--Психологические исследования

   Эмоции у детей с умственной отсталостью


Шаповалова О.Е. Использование проективных методик при изучении особенностей эмоциональной сферы учащихся с интеллектуальной недостаточностью / О. Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 15-20.

Шаповалова, О. Е.
    Об изучении особенностей эмоциональной сферы у учащихся вспомогательной школы-интерната [Текст] / О. Е. Шаповалова // Дефектология. - 1996. - № 5. - С. 59-64.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Эмоции

   Эмоции у детей с умственной отсталостью


Шаповалова О.Е. Об изучении особенностей эмоциональной сферы у учащихся вспомогательной школы-интерната / О. Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 5. - С. 59-64.

Шаповалова, О. Е.
    Современные подходы к изучению эмоционального развития умственно отсталых школьников [Текст] / О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 3. - С. 35-43

Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие эмоций

   Эмоции у детей с умственной отсталостью

   Умственно отсталые дети--Психологические исследования


Шаповалова О.Е. Современные подходы к изучению эмоционального развития умственно отсталых школьников / О. Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 3. - С. 35-43