Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 2, Результатов: 18

Отмеченные записи: 0


Баширова, М. В.
    Технология творческих мастерских [Текст] / М. В. Баширова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 134-138.

Рубрики: Личность школьника--Формирование

   Школьники--Развитие творческих способностей



Баширова М.В. Технология творческих мастерских / М. В. Баширова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 134-138.


Григорьев, Д. В.
    Детско-взрослые общности и образовательные производства [Текст] / Д. В. Григорьев // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 20-23.

Рубрики: Школы--Инновационная деятельность

   Школьники--Развитие творческих способностей


   Школьные кружки



Григорьев Д.В. Детско-взрослые общности и образовательные производства / Д. В. Григорьев // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 20-23.


Павловская, И. А.
    Событийный подход к развитию творчества школьников [Текст] / И. А. Павловская // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 51-55.

Рубрики: Школьники--Развитие творческих способностей

   Творческие способности у детей--Развитие



Павловская И.А. Событийный подход к развитию творчества школьников / И. А. Павловская. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 51-55.


Скворцова, С. В.
    Эвристические методы как компонент обучения творчеству (на примере системы образования Великобритании) [Текст] / С. В. Скворцова // Сибирский учитель. - 2012. - № 5. - С. 80-85.

Рубрики: Школьники--Развитие творческих способностей--Великобритания

   Школьники--Мотивация учения--Великобритания


   Творческие способности у детей--Развитие--Великобритания



Скворцова С.В. Эвристические методы как компонент обучения творчеству (на примере системы образования Великобритании) / С. В. Скворцова // Сибирский учитель. - 2012. - № 5. - С. 80-85.


Вергунов, Е. Г.
    Развитие творческого потенциала личности на основе психофизиологического подхода [Текст] / Е. Г. Вергунов // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2013. - № 1. - С. 15-18.

Рубрики: Учителя--Повышение квалификации

   Школьники--Развитие творческих способностей



Вергунов Е.Г. Развитие творческого потенциала личности на основе психофизиологического подхода / Е. Г. Вергунов // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2013. - № 1. - С. 15-18.


Антипенко, О. Е.
    Формирование внутренних мотивов творческой активности у школьников на примере личности Леонардо да Винчи [Текст] / О. Е. Антипенко // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 6-15.

Рубрики: Творческая активность--Мотивация

   Школьники--Развитие творческих способностей



Антипенко О.Е. Формирование внутренних мотивов творческой активности у школьников на примере личности Леонардо да Винчи / О. Е. Антипенко // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 6-15.


Калинина, Т. Ю.
    Развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся во внеурочной деятельности в условиях профильного обучения [Текст] / Т. Ю. Калинина // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 85-94.

Рубрики: Школы--Профильное обучение

   Школьники--Развитие творческих способностей


   Школьники--Развитие интеллектуальных способностей



Калинина Т.Ю. Развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся во внеурочной деятельности в условиях профильного обучения / Т. Ю. Калинина // Одаренный ребенок. - 2013. № 4. - С. 85-94.


Левицкая, И. Б.
    Развитие креативности школьников [Текст] / И. Б. Левицкая, С. К. Турчак // Педагогика. - 2007. - № 4. - С. 112-114.

Рубрики: Школьники--Развитие творческих способностей

   Креативная педагогика



Доп.точки доступа:
Турчак, С.К.

Левицкая И.Б. Развитие креативности школьников / И. Б. Левицкая, С. К. Турчак. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2007. - № 4. - С. 112-114.

Страница 2, Результатов: 18

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц