Электронный каталог

Смирнова, С. А.
    Программа повышения квалификации учителя, работающего с одаренными детьми [Текст] / С. А. Смирнова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 66-76.

Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми

   Учителя--Повышение квалификации


Смирнова С.А. Программа повышения квалификации учителя, работающего с одаренными детьми / С. А. Смирнова. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 66-76.

Токарь, И.
    Школьные проблемы одаренных детей: профилактика, диагностика, коррекция [Текст] : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических и руководящих работников / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 36-47.

Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми

   Учителя--Повышение квалификации--Учебные программы


Токарь И. Школьные проблемы одаренных детей: профилактика, диагностика, коррекция : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических и руководящих работников / И. Токарь. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 36-47.

Теряева, Н. В.
    Управленческий проект как ресурс развития педагогического потенциала [Текст] / Н. В. Теряева // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 90-92.

Рубрики: Учителя--Повышение квалификации


Теряева Н.В. Управленческий проект как ресурс развития педагогического потенциала / Н. В. Теряева // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 90-92.

Малахова, H. H.
    Каким быть педагогу-воспитателю [Текст] / H. H. Малахова // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2012. - № 4. - С. 7-9.

Рубрики: Учителя--Повышение квалификации


Малахова H.H. Каким быть педагогу-воспитателю / H. H. Малахова // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2012. - № 4. - С. 7-9.

Синенко, В. Я.
    Андрагогические аспекты обеспечения комфортности учителю в процессе повышения квалификации [Текст] / В. Я. Синенко // Сибирский учитель. - 2013. - № 1. - С. 18-22.

Рубрики: Учителя--Повышение квалификации

   Андрагогика


Синенко В.Я. Андрагогические аспекты обеспечения комфортности учителю в процессе повышения квалификации / В. Я. Синенко // Сибирский учитель. - 2013. - № 1. - С. 18-22.

Вергунов, Е. Г.
    Развитие творческого потенциала личности на основе психофизиологического подхода [Текст] / Е. Г. Вергунов // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2013. - № 1. - С. 15-18.

Рубрики: Учителя--Повышение квалификации

   Школьники--Развитие творческих способностей


Вергунов Е.Г. Развитие творческого потенциала личности на основе психофизиологического подхода / Е. Г. Вергунов // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2013. - № 1. - С. 15-18.

Луговая, Т.
    Учебное сотрудничество как условие и средство реализации ФГОС в основной общеобразовательной школе [Текст] : доп. проф. образовательная программа повышения квалиф. пед. и руководящих работников / Т. Луговая // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 2. - С. 42-55.

Рубрики: Учителя--Повышение квалификации--Учебные программы


Луговая Т. Учебное сотрудничество как условие и средство реализации ФГОС в основной общеобразовательной школе : доп. проф. образовательная программа повышения квалиф. пед. и руководящих работников / Т. Луговая. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 2. - С. 42-55.

Панкова, Н.
    Вопросы без ответов [Текст] : повышение квалификации педагогов / Н. Панкова // Здоровье детей. - 2014. - № 1. - С. 12-13.

Рубрики: Валеология в школе

   Учителя--Повышение квалификации


Панкова Н. Вопросы без ответов : повышение квалификации педагогов / Н. Панкова // Здоровье детей. - 2014. - № 1. - С. 12-13.

Кумарина, Г.
    Дети риска в школьной среде: стратегии профилактики школьной неуспешности в условиях реализации ФГОС начального, основного общего образования (управленческий аспект) [Текст] / Г. Кумарина, А. Грачева // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 4. - С. 28-47.

Рубрики: Неуспеваемость в школе--Профилактика

   Дети группы риска--Неуспеваемость в школе

   Учителя--Повышение квалификации--Учебные программы


Доп.точки доступа:
Грачева, А.

Кумарина Г. Дети риска в школьной среде: стратегии профилактики школьной неуспешности в условиях реализации ФГОС начального, основного общего образования (управленческий аспект) / Г. Кумарина, А. Грачева. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 4. - С. 28-47.