Электронный каталог

Матасов, Ю. Т.
    Интегративная характеристика развития мышления умственно отсталых школьников [Текст] / Ю. Т. Матасов // Дефектология. - 1997. - № 2. - С. 3-8.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие мышления

   Умственно отсталые дети--Мышление--Исследование


Матасов Ю.Т. Интегративная характеристика развития мышления умственно отсталых школьников / Ю. Т. Матасов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1997. - № 2. - С. 3-8.

Петрова, В. Г.
    Роль речи в становлении мышления умственно отсталых дошкольников [Текст] / В. Г. Петрова // Дефектология. - 1997. - № 3. - С. 52-56.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие мышления

   Умственно отсталые дети--Развитие речи


Петрова В.Г. Роль речи в становлении мышления умственно отсталых дошкольников / В. Г. Петрова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1997. - № 3. - С. 52-56.

Летуновская, С. В.
    Развитие наглядного мышления дошкольников с нарушением интеллекта в ходе овладения модельными представлениями [Текст] / С. В. Летуновская // Дефектология. - 1995. - № 5. - С. 84-90.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие мышления

   Умственно отсталые дети--Коррекционно-развивающее обучение


Летуновская С.В. Развитие наглядного мышления дошкольников с нарушением интеллекта в ходе овладения модельными представлениями / С. В. Летуновская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1995. - № 5. - С. 84-90.

Кабелка, И. В.
    Умственное развитие учащихся школы VIII вида в процессе обучения естествознанию [Текст] / И. В. Кабелка // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 42-48.

Рубрики: Естествознание--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида

   Умственно отсталые дети--Развитие мышления на уроках естествознания

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание


Кабелка И.В. Умственное развитие учащихся школы VIII вида в процессе обучения естествознанию / И. В. Кабелка. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 42-48.