База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 14, Результатов: 134
Отмеченные записи: 0
131.

Подробнее
Орехова, Г. А.
Коррекционно-педагогическая работа по формированию нормативного поведения детей с выраженными интеллектуальными нарушениями [Текст] / Г. А. Орехова // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 3. - С. 67-72
Рубрики: Умственно отсталые дети--Воспитание и обучение
Умственно отсталые дети--Обучение этикету
Основы этикета--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Коррекционно-развивающее обучение
Орехова, Г. А.
Коррекционно-педагогическая работа по формированию нормативного поведения детей с выраженными интеллектуальными нарушениями [Текст] / Г. А. Орехова // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 3. - С. 67-72
Рубрики: Умственно отсталые дети--Воспитание и обучение
Умственно отсталые дети--Обучение этикету
Основы этикета--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Коррекционно-развивающее обучение
132.

Подробнее
Лифанова, Т. М.
Современный подход к использованию учебников нового поколения в процессе преподавания географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 18-25
Рубрики: География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение географии
Учебники и пособия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
Доп.точки доступа:
Соломина, Е.Н.
Лифанова, Т. М.
Современный подход к использованию учебников нового поколения в процессе преподавания географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 18-25
Рубрики: География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение географии
Учебники и пособия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
Доп.точки доступа:
Соломина, Е.Н.
133.

Подробнее
Алышева, Т. В.
Изучение десятичных дробей в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Т. В. Алышева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 25-35
Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение математике
Алышева, Т. В.
Изучение десятичных дробей в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Т. В. Алышева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 25-35
Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение математике
134.

Подробнее
Павлова, Н. В.
Работа над образной речью с учащимися специальной (коррекционной) VIII вида (на материале поэтических текстов) [Текст] / Н. В. Павлова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 67-75
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение русскому языку
Умственно отсталые дети--Развитие речи
Павлова, Н. В.
Работа над образной речью с учащимися специальной (коррекционной) VIII вида (на материале поэтических текстов) [Текст] / Н. В. Павлова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 67-75
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение русскому языку
Умственно отсталые дети--Развитие речи
Страница 14, Результатов: 134