База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 3

Стребелева, Е. А.
Группы для дошкольников со сложными нарушениями в образовательных учреждениях для детей с нарушением интеллекта [Текст] / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина, Е. А. Кинаш // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 7. - С. 3-11.
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Дошкольные учреждения
Умственно отсталые дети--Коррекционно-развивающее обучение--Дошкольные учреждения
Доп.точки доступа:
Закрепина, А.В.
Кинаш, Е.А.

Каштанова, С. Н.
Использование эмоционально-ориентированных ситуаций при обучении конструированию умственно отсталых дошкольников [Текст] / С. Н. Каштанова, Ю. В. Полежаева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 4. - С. 25-33.
Рубрики: Конструирование детское
Умственно отсталые дети--Коррекционно-развивающее обучение--Дошкольные учреждения
Доп.точки доступа:
Полежаева, Ю.В.

Пенькова, В. А.
Коррекционно-воспитательная работа с дошкольниками с нарушением интеллекта [Текст] / В. А. Пенькова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 4. - С. 2-5
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение
Умственно отсталые дети--Коррекционно-развивающее обучение--Дошкольные учреждения
Страница 1, Результатов: 3