Электронный каталог

Гуровец, Г. В.
    Интегративный подход к организации системы обучения дисциплинам медико-биологического блока на дефектологическом факультете [Текст] / Г. В. Гуровец, О. В. Дружиловская // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 1. - С. 71-73.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка

   Студенты-дефектологи--Обучение


Доп.точки доступа:
Дружиловская, О.В.

Гуровец Г.В. Интегративный подход к организации системы обучения дисциплинам медико-биологического блока на дефектологическом факультете / Г. В. Гуровец, О. В. Дружиловская. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 1. - С. 71-73.

Кукушкина, О. И.
    Проектирование интерактивных моделей для обучения студентов умению анализировать и прогнозировать тенденции развития практики [Текст] / О. И. Кукушкина, А. В. Бахина // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 59-65.

Рубрики: Студенты-дефектологи--Обучение--Интерактивные методы

   Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка


Доп.точки доступа:
Бахина, А.В.

Кукушкина О.И. Проектирование интерактивных моделей для обучения студентов умению анализировать и прогнозировать тенденции развития практики / О. И. Кукушкина, А. В. Бахина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 59-65.

Гончарова, Е. Л.
    Из опыта проектирования спецкурса "Введение в психологию читательского развития детей с особыми образовательными потребностями" [Текст] / Е. Л. Гончарова // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 59-66.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка

   Чтение--Психология

   Дети с нарушением зрения--Обучение чтению

   Дети с нарушением слуха--Обучение чтению


Гончарова Е.Л. Из опыта проектирования спецкурса "Введение в психологию читательского развития детей с особыми образовательными потребностями" / Е. Л. Гончарова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 59-66.

    Концепция высшего дефектологического образования [Текст] : проект // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 3-9.

Рубрики: Студенты-дефектологи--Обучение

   Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка


Концепция высшего дефектологического образования : проект. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 3-9.

    Некоторые новые аспекты интенсификации подготовки дефектологов [Текст] // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 3-11.

Рубрики: Учителя-дефектологи--Подготовка

   Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка


Некоторые новые аспекты интенсификации подготовки дефектологов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 3-11.

Назарова, Н. М.
    Системные подход к организации профессиональной подготовки учителя-дефектолога [Текст] / Н. М. Назарова // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 78-84.

Рубрики: Учителя-дефектологи--Подготовка

   Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка


Назарова Н.М. Системные подход к организации профессиональной подготовки учителя-дефектолога / Н. М. Назарова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 78-84.

Архип, И. А.
    Проблема кадрового обеспечения учебно-воспитательного процесса в дошкольных и школьных учреждениях Мурманской области [Текст] / И. А. Архип // Дефектология. - 1996. - № 3. - С. 67-71.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка--Мурманская область


Архип И.А. Проблема кадрового обеспечения учебно-воспитательного процесса в дошкольных и школьных учреждениях Мурманской области / И. А. Архип. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 3. - С. 67-71.

Андропова, А. В.
    Роль курса по выбору "Ранняя диагностика психической патологии детей" в подготовке бакалавров по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" [Текст] / А. В. Андропова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 27-29.

Рубрики: Дети--Психическое развитие--Диагностика

   Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка

   Студенты-дефектологи--Обучение--Бакалавриат


Андропова А.В. Роль курса по выбору "Ранняя диагностика психической патологии детей" в подготовке бакалавров по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" / А. В. Андропова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 27-29.

Брандсма, Я.
    Подготовка преподавателей системы специального образования в Нидерландах [Текст] / Я. Брандсма // Дефектология. - 1995. - № 4. - С. 90-95.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка--Нидерланды


Брандсма Я. Подготовка преподавателей системы специального образования в Нидерландах / Я. Брандсма. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1995. - № 4. - С. 90-95.

Малофеев, Н. Н.
    Научные основы модернизации специального образования [Текст] / Н. Н. Малофеев // Педагогика. - 2009. - № 3. - С. 9-17.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Образовательные стандарты

   Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка


Малофеев Н.Н. Научные основы модернизации специального образования / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2009. - № 3. - С. 9-17.