Электронный каталог

Малофеев, Н. Н.
    Теория и практика специального образования [Текст] : научные достижения НИИ дефектологии АПН РСФСР / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2013. - № 1. - С. 4-10.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование

   Дети с нарушением развития--Образование--Качество


Малофеев Н.Н. Теория и практика специального образования : научные достижения НИИ дефектологии АПН РСФСР / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2013. - № 1. - С. 4-10.

Воронкова, В. В.
    Реализация права детей с ограниченными возможностями здоровья на образование [Текст] / В. В. Воронкова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 1. - С. 6-8.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Образование--Правовые вопросы

   Специальное (коррекционное) образование


Воронкова В.В. Реализация права детей с ограниченными возможностями здоровья на образование / В. В. Воронкова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 1. - С. 6-8.

Жаворонков, Р. Н.
    Правовое регулирование образования лиц с ОВЗ: противоречия и перспективы [Текст] / Р. Н. Жаворонков // Дефектология. - 2013. - № 3. - С. 84-92.

Рубрики: Инвалиды--Образование--Правовые вопросы

   Инклюзивное образование--Правовые вопросы

   Специальное (коррекционное) образование--Правовые вопросы


Жаворонков Р.Н. Правовое регулирование образования лиц с ОВЗ: противоречия и перспективы / Р. Н. Жаворонков. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2013. - № 3. - С. 84-92.

Денисова, О. А.
    Применение технологии вебинаров в профессиональной подготовке дефектологов [Текст] / О. А. Денисова, О. Л. Леханова, И. А. Букина // Дефектология. - 2013. - № 5. - С. 83-92.

Рубрики: Педагоги-дефектологи--Подготовка--Использование информационных технологий

   Специальное (коррекционное) образование


Доп.точки доступа:
Леханова, О.Л.
Букина, И.А.

Денисова О.А. Применение технологии вебинаров в профессиональной подготовке дефектологов / О. А. Денисова, О. Л. Леханова, И. А. Букина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2013. - № 5. - С. 83-92.

Малофеев, Н. Н.
    Научные достижения отечественной дефектологии как базис современной профилактической, коррекционной и реабилитационной помощи детям с нарушениями развития [Текст] / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 3-10.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Образование

   Специальное (коррекционное) образование

   Инклюзивное образование


Малофеев Н.Н. Научные достижения отечественной дефектологии как базис современной профилактической, коррекционной и реабилитационной помощи детям с нарушениями развития / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 3-10.

Царев, А. М.
    Требования к структуре образовательных программ для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития и к возможным результатам их освоения в контексте разработки ФГОС для обучающихся с ОВЗ [Текст] / А. М. Царев, Л. А. Головчиц // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 3. - С. 12-19.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Образовательные стандарты

   Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Образовательные стандарты


Доп.точки доступа:
Головчиц, Л.А.

Царев А.М. Требования к структуре образовательных программ для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития и к возможным результатам их освоения в контексте разработки ФГОС для обучающихся с ОВЗ / А. М. Царев, Л. А. Головчиц. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 3. - С. 12-19.

Головчиц, Л. А.
    Федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с ОВЗ как условие доступности образования для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития [Текст] / Л. А. Головчиц, А. М. Царев // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 3-13.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Образовательные стандарты


Доп.точки доступа:
Царев, А.М.

Головчиц Л.А. Федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с ОВЗ как условие доступности образования для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития / Л. А. Головчиц, А. М. Царев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 3-13.

Шимизу, С.
    Конвенция ООН о правах инвалидов и специальное образование в Японии [Текст] / С. Шимизу, М. Курода // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 84-92.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Япония

   Инвалиды--Защита прав--Япония


Доп.точки доступа:
Курода, М.

Шимизу С. Конвенция ООН о правах инвалидов и специальное образование в Японии / С. Шимизу, М. Курода. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 84-92.

Малофеев, Н. Н.
    Из истории отечественной специальной школы [Текст] / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2003. - № 3. - С. 3-10.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--История


Малофеев Н.Н. Из истории отечественной специальной школы / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 3. - С. 3-10.

Малофеев, Н. Н.
    Ранняя помощь - приоритет современной коррекционной педагогики [Текст] / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2003. - № 4. - С. 7-11.

Рубрики: Служба ранней помощи

   Специальное (коррекционное) образование--История


Малофеев Н.Н. Ранняя помощь - приоритет современной коррекционной педагогики / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 4. - С. 7-11.