Электронный каталог

    Об итогах коллегии Министерства образования Российской Федерации по вопросу "О совершенствовании профессионального образования инвалидов" [Текст] // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 8-10.

Рубрики: Инвалиды--Профессиональное образование--Съезды, совещания и т.п.

   Профессиональное образование--Съезды, совещания и т.п.


Об итогах коллегии Министерства образования Российской Федерации по вопросу "О совершенствовании профессионального образования инвалидов". - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 8-10.

    Итоги международной научно-практической конференции "Профессиональное образование лиц с нарушениями зрения" [Текст] // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 14-18.

Рубрики: Инвалиды по зрению--Профессиональное образование--Съезды, совещания и т.п.

   Профессиональное образование--Съезды, совещания и т.п.


Итоги международной научно-практической конференции "Профессиональное образование лиц с нарушениями зрения". - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 14-18.

Птушкин, Г. С.
    Организация профессионального образования инвалидов в условиях университетского комплекса [Текст] / Г. С. Птушкин // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 20-24.

Рубрики: Инвалиды--Профессиональное образование

   Профессиональное образование


Птушкин Г.С. Организация профессионального образования инвалидов в условиях университетского комплекса / Г. С. Птушкин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 20-24.

Зарубина, И. Н.
    Профессиональное образование лиц с нарушениями зрения [Текст] / И. Н. Зарубина // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 29-32.

Рубрики: Инвалиды по зрению--Профессиональное образование

   Профессиональное образование


Зарубина И.Н. Профессиональное образование лиц с нарушениями зрения / И. Н. Зарубина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 29-32.

Зарецкая, И. И.
    Профилизация образования - цель обучения или воспитания? [Текст] / И. И. Зарецкая // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 3-8.

Рубрики: Профессиональное образование

   Школьники--Профессиональное самоопределение


Зарецкая И.И. Профилизация образования - цель обучения или воспитания? / И. И. Зарецкая. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 3-8.

Шестакова, М. А.
    Взаимосвязь общего и трудового обучения в профессиональных учебных заведениях для глухих и слабослышащих [Текст] / М. А. Шестакова // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 54-60.

Рубрики: Глухие школьники--Производственное обучение

   Профессиональное образование для инвалидов


Шестакова М.А. Взаимосвязь общего и трудового обучения в профессиональных учебных заведениях для глухих и слабослышащих / М. А. Шестакова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 54-60.

Приходько, О. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
    Базовая профессиональная образовательная организация - новый этап развития системы профессионального образования лиц с ОВЗ [Текст] / О. Г. Приходько, И. Ю. Левченко // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. 13-23. - Библиогр.: с. 23 (9 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
БПОО -- ОВЗ -- ФГОС -- базовые профессиональные образовательные организации -- инвалиды -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- среднее профобразование -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: В статье рассматриваются организационно-методические вопросы функционирования организаций нового типа, создающихся в системе профессионального образования и профессионального обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.

Доп.точки доступа:
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук)
МГПУ
МГПУ

Приходько О. Г. Базовая профессиональная образовательная организация - новый этап развития системы профессионального образования лиц с ОВЗ / О. Г. Приходько, И. Ю. Левченко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 13-23

Тюрина, Н. Ш. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Эффективность деятельности БПОО с позиций трудоустройства выпускников с ОВЗ и инвалидностью [Текст] / Н. Ш. Тюрина // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
БПОО -- ОВЗ -- базовые профессиональные образовательные организации -- инвалиды -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- среднее профобразование -- трудоустройство
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы функционирования базовых профессиональных образовательных организаций, координирующих процесс содействия трудоустройству лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Доп.точки доступа:
МГПУ

Тюрина Н. Ш. Эффективность деятельности БПОО с позиций трудоустройства выпускников с ОВЗ и инвалидностью / Н. Ш. Тюрина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 24-30

Мануйлова, В. В. (кандидат педагогических наук).
    Инновации в системе профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями: конкурсы профессионального мастерства [Текст] / В. В. Мануйлова, А. А. Гусейнова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. 40-53. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- инвалиды -- инклюзивное образование -- конкурсы профессионального мастерства -- ограниченные возможности здоровья -- среднее профобразование
Аннотация: Представлена инновационная концепция проведения конкурсов профессионального мастерства в системе профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Доп.точки доступа:
Гусейнова, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
МГПУ
МГПУ

Мануйлова В. В. Инновации в системе профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями: конкурсы профессионального мастерства / В. В. Мануйлова, А. А. Гусейнова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 40-53

Павлова, А. С.
    Анализ опыта регионов в области среднего профессионального образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями [Текст] / А. С. Павлова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. 54-60. - Библиогр.: с. 60 (3 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
БПОО -- ОВЗ -- базовые профессиональные образовательные организации -- инвалиды -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- регионы России -- среднее профобразование
Аннотация: В статье представлен анализ регионального опыта профессионального образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Выделены и представлены лучшие инклюзивные практики в субъектах Российской Федерации.

Доп.точки доступа:
МГПУ

Павлова А. С. Анализ опыта регионов в области среднего профессионального образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями / А. С. Павлова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 54-60