Электронный каталог

Шевцова, Т. В.
    Система поддержки и сопровождения учащихся, занимающихся научно-исследовательской деятельностью [Текст] / Т. В. Шевцова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 110-119.

Рубрики: Школы--Научно-исследовательская работа учащихся

   Одаренные дети--Научно-исследовательская деятельность

   Одаренные дети--Воспитание и обучение


Шевцова Т.В. Система поддержки и сопровождения учащихся, занимающихся научно-исследовательской деятельностью / Т. В. Шевцова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 110-119.

    Социализация детей: проблемы и перспективы [Текст] // Защити меня!. - 2012. - № 3. - С. 10-21.

Рубрики: Дети--Социализация--Съезды, совещания и т.п.

   Дети--Социализация--Влияние семьи--Съезды, совещания и т.п.

   Одаренные дети--Научно-исследовательская деятельность--Съезды, совещания и т.п.

   Дети раннего возраста--Адаптация к дошкольным учреждениям--Съезды, совещания и т.п.


Социализация детей: проблемы и перспективы // Защити меня!. - 2012. - № 3. - С. 10-21.

Курицына, М. Ф.
    Применение метода научного исследования в работе с одаренными детьми [Текст] / М. Ф. Курицына // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 72-78.

Рубрики: Одаренные дети--Научно-исследовательская деятельность


Курицына М.Ф. Применение метода научного исследования в работе с одаренными детьми / М. Ф. Курицына // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 72-78.

Вартаньян, Г. В.
    Использование метода проекта при проведении научного исследования [Текст] / Г. В. Вартаньян // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 68-72.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Проектов метод

   Одаренные дети--Научно-исследовательская деятельность


Вартаньян Г.В. Использование метода проекта при проведении научного исследования / Г. В. Вартаньян // Одаренный ребенок. - 2013. № 4. - С. 68-72.

Семенова, Т. А.
    Развитие творческой одаренности через научно-исследовательскую деятельность [Текст] / Т. А. Семенова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 98-102.

Рубрики: Одаренные дети--Научно-исследовательская деятельность


Семенова Т.А. Развитие творческой одаренности через научно-исследовательскую деятельность / Т. А. Семенова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 98-102.

Третьяков, В. О.
    "Учить не тому, что легко, а тому, что доступно, хотя и трудно": феномен детской одаренности в парадигме научно-исследовательской деятельности в старшей профильной школе [Текст] / В. О. Третьяков // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 27-34.

Рубрики: Школы--Профильное обучение

   Одаренные дети--Научно-исследовательская деятельность


Третьяков В.О. "Учить не тому, что легко, а тому, что доступно, хотя и трудно": феномен детской одаренности в парадигме научно-исследовательской деятельности в старшей профильной школе / В. О. Третьяков // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 27-34.