Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 12, Результатов: 113

Отмеченные записи: 0


Богдан, Анна (руководитель школьного музея "Истоки жизни - Невская застава" имени Ольги Берггольц).
    О новой тактильной экспозиции в школьном музее "Истоки жизни - Невская застава" имени Ольги Берггольц / А. Богдан // Доступная среда. - 2024. - № 4. - С. 75. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Музейное дело. Музееведение


   Работа музеев с посетителями



   Выставки. Выставочное дело



   Образование. Педагогика



   Общеобразовательная школа



Кл.слова (ненормированные):
выставки -- инвалиды -- музеи -- нарушения зрения -- тактильные экспозиции -- школьные музеи
Аннотация: 30 ноября в школьном музее "Истоки жизни - Невская застава" была представлена новая тактильная экспозиция, которая сделала музей еще более доступным и интересным для людей с инвалидностью по зрению.

Богдан, Анна. О новой тактильной экспозиции в школьном музее "Истоки жизни - Невская застава" имени Ольги Берггольц / А. Богдан. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 4. - С. С. 75

111.

Богдан, Анна. О новой тактильной экспозиции в школьном музее "Истоки жизни - Невская застава" имени Ольги Берггольц / А. Богдан. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 4. - С. С. 75



Богдан, Анна (руководитель школьного музея "Истоки жизни - Невская застава" имени Ольги Берггольц).
    О новой тактильной экспозиции в школьном музее "Истоки жизни - Невская застава" имени Ольги Берггольц / А. Богдан // Доступная среда. - 2024. - № 4. - С. 75. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Музейное дело. Музееведение


   Работа музеев с посетителями



   Выставки. Выставочное дело



   Образование. Педагогика



   Общеобразовательная школа



Кл.слова (ненормированные):
выставки -- инвалиды -- музеи -- нарушения зрения -- тактильные экспозиции -- школьные музеи
Аннотация: 30 ноября в школьном музее "Истоки жизни - Невская застава" была представлена новая тактильная экспозиция, которая сделала музей еще более доступным и интересным для людей с инвалидностью по зрению.


Зотова, А. А. (студент).
    Изучение специфических ошибок в письменных работах у учащихся вторых классов / А. А. Зотова // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 85-90 : рис., табл. - Библиогр.: с. 90 (8 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- дизорфография -- дисграфия -- коррекция нарушений письма -- нарушения письма -- начальные классы -- печатные тексты -- письменные работы -- рукописные тексты -- слуховые диктанты -- специфические ошибки -- списывание текстов -- школьники -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования, направленного на выявление вида дисграфии в письменных работах второклассников.

Зотова А. А. Изучение специфических ошибок в письменных работах у учащихся вторых классов / Зотова А. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 85-90

112.

Зотова А. А. Изучение специфических ошибок в письменных работах у учащихся вторых классов / Зотова А. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 85-90



Зотова, А. А. (студент).
    Изучение специфических ошибок в письменных работах у учащихся вторых классов / А. А. Зотова // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 85-90 : рис., табл. - Библиогр.: с. 90 (8 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- дизорфография -- дисграфия -- коррекция нарушений письма -- нарушения письма -- начальные классы -- печатные тексты -- письменные работы -- рукописные тексты -- слуховые диктанты -- специфические ошибки -- списывание текстов -- школьники -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования, направленного на выявление вида дисграфии в письменных работах второклассников.


Стоцкая, Е. С. (кандидат биологических наук; доцент кафедры теории и методики адаптивной физической культуры).
    Организационно-методические аспекты проведения уроков по адаптивной физической культуре у обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях начального общего образования / Е. С. Стоцкая, А. Н. Налобина = Organizational and methodological aspects of conducting lessons on adaptive physical education for students with locomotor disorder in primary school // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 4 (100). - С. 60-68. - Библиогр.: с. 68 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- дети -- младший школьный возраст -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- начальное общее образование -- особые образовательные потребности -- уроки адаптивной физической культуры -- учащиеся -- физическое воспитание
Аннотация: Представлены организационно-методические аспекты проведения уроков по адаптивной физической культуре обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях начального общего образования.
Доп.точки доступа:
Налобина, А. Н. (доктор биологических наук; профессор кафедры адаптологии и спортивной подготовки)

Стоцкая Е. С. Организационно-методические аспекты проведения уроков по адаптивной физической культуре у обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях начального общего образования / Е. С. Стоцкая, А. Н. Налобина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 4 (100). - С. С. 60-68

113.

Стоцкая Е. С. Организационно-методические аспекты проведения уроков по адаптивной физической культуре у обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях начального общего образования / Е. С. Стоцкая, А. Н. Налобина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 4 (100). - С. С. 60-68



Стоцкая, Е. С. (кандидат биологических наук; доцент кафедры теории и методики адаптивной физической культуры).
    Организационно-методические аспекты проведения уроков по адаптивной физической культуре у обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях начального общего образования / Е. С. Стоцкая, А. Н. Налобина = Organizational and methodological aspects of conducting lessons on adaptive physical education for students with locomotor disorder in primary school // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 4 (100). - С. 60-68. - Библиогр.: с. 68 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- дети -- младший школьный возраст -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- начальное общее образование -- особые образовательные потребности -- уроки адаптивной физической культуры -- учащиеся -- физическое воспитание
Аннотация: Представлены организационно-методические аспекты проведения уроков по адаптивной физической культуре обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях начального общего образования.
Доп.точки доступа:
Налобина, А. Н. (доктор биологических наук; профессор кафедры адаптологии и спортивной подготовки)

Страница 12, Результатов: 113

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц