Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 6, Результатов: 52

Отмеченные записи: 0


Антипов, Антон Александрович (кандидат филологических наук; доцент).
    Современная высшая школа России: в паутине софистики (философский анализ) = Modern higher school in Russia: in the trap of sophistry (philosophical analysis) / А. А. Антипов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 56-67. - Библиогр.: с. 65-67 (31 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Высшее профессиональное образование--Россия


   Дистанционное образование--Россия


   Организация образования--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- двухуровневая система образования -- дистанционные технологии обучения -- майевтика -- образовательные реформы -- реформа высшей школы -- софистика -- философский анализ
Аннотация: Статья посвящена реформе высшей школы России на современном этапе в фокусе философского инструментария. С помощью майевтического метода показано, что теоретические основы образовательной реформы носят софистический характер, являются самопротиворечивыми и бессодержательными.

Антипов, Антон Александрович. Современная высшая школа России: в паутине софистики (философский анализ) / А. А. Антипов. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 3 (39).- С.56-67

51.

Антипов, Антон Александрович. Современная высшая школа России: в паутине софистики (философский анализ) / А. А. Антипов. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 3 (39).- С.56-67



Антипов, Антон Александрович (кандидат филологических наук; доцент).
    Современная высшая школа России: в паутине софистики (философский анализ) = Modern higher school in Russia: in the trap of sophistry (philosophical analysis) / А. А. Антипов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 56-67. - Библиогр.: с. 65-67 (31 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Высшее профессиональное образование--Россия


   Дистанционное образование--Россия


   Организация образования--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- двухуровневая система образования -- дистанционные технологии обучения -- майевтика -- образовательные реформы -- реформа высшей школы -- софистика -- философский анализ
Аннотация: Статья посвящена реформе высшей школы России на современном этапе в фокусе философского инструментария. С помощью майевтического метода показано, что теоретические основы образовательной реформы носят софистический характер, являются самопротиворечивыми и бессодержательными.


Кудринская, Людмила Александровна (доктор социологических наук; доцент; профессор; руководитель Центра).
    Ценностные ориентации студентов вуза в контексте сплоченной корпоративной культуры = University student value orientations in the context of a cohesive corporate culture / Л. А. Кудринская, Ю. В. Клепинина // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 45-55 : 4 табл. - Библиогр.: с. 54-55 (10 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Социология--Россия--Сибирь--Омск

   Социология групп--Россия--Сибирь--Омск


   Социология организаций--Россия--Сибирь--Омск


   Образование. Педагогика--Россия--Сибирь--Омск


   Дефектология. Специальные школы--Россия--Сибирь--Омск


   Высшее профессиональное образование--Россия--Сибирь--Омск


   
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инвалидизация -- инвалиды -- корпоративная культура -- люди с инвалидностью -- организации -- сотрудники с инвалидностью -- социологические исследования -- сплоченность -- студенты -- трудовые коллективы -- университеты -- ценностные ориентации
Аннотация: Анализируются ценностные ориентации студентов опорного университета Омского региона на работу в организации с современной сплоченной корпоративной культурой. Отмечается, что студенты продемонстрировали высокий уровень информированности о профессиональных достижениях сотрудников с инвалидностью. Большинство респондентов проявили положительный настрой на общение в рамках будущего трудового коллектива с сотрудниками, имеющими инвалидность, и будут способствовать их включению в трудовой коллектив.
Доп.точки доступа:
Клепинина, Юлия Владимировна (аспирант; ассистент кафедры; социолог)

Кудринская, Людмила Александровна. Ценностные ориентации студентов вуза в контексте сплоченной корпоративной культуры / Л. А. Кудринская, Ю. В. Клепинина. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 3 (39).- С.45-55

52.

Кудринская, Людмила Александровна. Ценностные ориентации студентов вуза в контексте сплоченной корпоративной культуры / Л. А. Кудринская, Ю. В. Клепинина. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 3 (39).- С.45-55



Кудринская, Людмила Александровна (доктор социологических наук; доцент; профессор; руководитель Центра).
    Ценностные ориентации студентов вуза в контексте сплоченной корпоративной культуры = University student value orientations in the context of a cohesive corporate culture / Л. А. Кудринская, Ю. В. Клепинина // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 45-55 : 4 табл. - Библиогр.: с. 54-55 (10 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Социология--Россия--Сибирь--Омск

   Социология групп--Россия--Сибирь--Омск


   Социология организаций--Россия--Сибирь--Омск


   Образование. Педагогика--Россия--Сибирь--Омск


   Дефектология. Специальные школы--Россия--Сибирь--Омск


   Высшее профессиональное образование--Россия--Сибирь--Омск


   
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инвалидизация -- инвалиды -- корпоративная культура -- люди с инвалидностью -- организации -- сотрудники с инвалидностью -- социологические исследования -- сплоченность -- студенты -- трудовые коллективы -- университеты -- ценностные ориентации
Аннотация: Анализируются ценностные ориентации студентов опорного университета Омского региона на работу в организации с современной сплоченной корпоративной культурой. Отмечается, что студенты продемонстрировали высокий уровень информированности о профессиональных достижениях сотрудников с инвалидностью. Большинство респондентов проявили положительный настрой на общение в рамках будущего трудового коллектива с сотрудниками, имеющими инвалидность, и будут способствовать их включению в трудовой коллектив.
Доп.точки доступа:
Клепинина, Юлия Владимировна (аспирант; ассистент кафедры; социолог)

Страница 6, Результатов: 52

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц