Электронный каталог

Малофеев, Н. Н.
    Система специального образования на этапе модернизации [Текст] / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 3-17.

Рубрики: Специальное образование--Модернизация

   Интегрированное обучение

   Образование--Модернизация


Малофеев Н.Н. Система специального образования на этапе модернизации / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 3-17.

Кумарина, Г.
    Адаптивное образование. Слабым - особое внимание [Текст] / Г. Кумарина // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 1. - С. 3-11.

Рубрики: Образование--Модернизация

   Дети группы риска--Адаптация к школе

   Адаптивная система обучения в школе


Кумарина Г. Адаптивное образование. Слабым - особое внимание / Г. Кумарина. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 1. - С. 3-11.

Захарова, Г. П.
    Интеграция науки и образования: приоритеты исследований [Текст] / Г. П. Захарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 5-11.

Рубрики: Дошкольная педагогика--Научно-исследовательская работа--Чувашия, республика

   Образование--Модернизация--Чувашия, республика

   Дети с двигательными нарушениями--Обучение--Чувашия, республика


Захарова Г.П. Интеграция науки и образования: приоритеты исследований / Г. П. Захарова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 5-11.

Наместникова, Н. В.
    Воспитательная система школы: стабилизация в период модернизации [Текст] / Н. В. Наместникова // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2011. - № 3. - С. 15-22.

Рубрики: Школы--Воспитательная работа--Модернизация

   Образование--Модернизация


Наместникова Н.В. Воспитательная система школы: стабилизация в период модернизации / Н. В. Наместникова // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2011. - № 3. - С. 15-22.

Вайзер, Г. А.
    Отношение учителей пожилого возраста к проблемам становления смысла жизни в условиях модернизации образования [Текст] / Г. А. Вайзер, З. В. Голышева // Психология зрелости и старения. - 2011. - № 3. - С. 87-106.

Рубрики: Смысл жизни

   Старение и старость

   Образование--Модернизация

   Учителя--Смысл жизни--Психологические исследования

Доп.точки доступа:
Голышева, З.В.

Вайзер Г.А. Отношение учителей пожилого возраста к проблемам становления смысла жизни в условиях модернизации образования / Г. А. Вайзер, З. В. Голышева // Психология зрелости и старения. - 2011. - № 3. - С. 87-106.

Гончаров, И. Ф.
    Процесс воспитания и образования в современной народной русской школе [Текст] / И. Ф. Гончаров // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 59-68.

Рубрики: Образование--Модернизация

   Образование--Социокультурные проблемы


Гончаров И.Ф. Процесс воспитания и образования в современной народной русской школе / И. Ф. Гончаров. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 59-68.

Криволапова, Н. А.
    Социальная педагогика - теоретическая основа модернизации образования [Текст] / Н. А. Криволапова // Социальная педагогика в России. - 2012. - № 2. - С. 21-22.

Рубрики: Социальная педагогика--Тезисы докладов

   Образование--Модернизация--Тезисы докладов


Криволапова Н.А. Социальная педагогика - теоретическая основа модернизации образования / Н. А. Криволапова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2012. - № 2. - С. 21-22.

Кушнир, А. М.
    Главный дефект российского образования [Текст] / А. М. Кушнир // Социальная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 5-15.

Рубрики: Образование--Модернизация


Кушнир А.М. Главный дефект российского образования / А. М. Кушнир // Социальная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 5-15.

Переслегин, С. Б.
    Медленное перерождение образования [Текст] / С. Б. Переслегин // Воспитание школьников. - 2013. - № 2. - С. 57-66.

Рубрики: Образование--Модернизация


Переслегин С.Б. Медленное перерождение образования / С. Б. Переслегин. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2013. - № 2. - С. 57-66.

Бочарова, В.
    Приоритеты научных исследований в векторе социального развития России [Текст] / В. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2013. - № 1. - С. 19-27.

Рубрики: Образование--Модернизация социокультурная

   Социальные педагоги--Подготовка

   Социальная педагогика


Бочарова В. Приоритеты научных исследований в векторе социального развития России / В. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2013. - № 1. - С. 19-27.