Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека НОСБ

Страница 1, Результатов: 4

Отмеченные записи: 0


Подколзина, Е. Н.
    Особенности использования наглядности в обучении детей с нарушением зрения / Е. Н. Подколзина // Дефектология. - 2005. - № 6. - С. 33-40.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение--Использование наглядных средств

   Наглядность в обучении



Подколзина Е.Н. Особенности использования наглядности в обучении детей с нарушением зрения / Е. Н. Подколзина // Дефектология. - 2005. - № 6. - С. 33-40.


Ерошина, Г. Ю.
    Пути активизации речевой деятельности умственно-отсталых младших школьников средствами наглядности на уроках развития / Г. Ю. Ерошина // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 4. - С. 12-25.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие речи--Использование наглядных средств

   Наглядность в обучении



Ерошина Г.Ю. Пути активизации речевой деятельности умственно-отсталых младших школьников средствами наглядности на уроках развития / Г. Ю. Ерошина // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 4. - С. 12-25.


Шведова, Н. П.
    Особенности использования рельефно-графических изображений как средства наглядности в школах для детей с нарушением зрения [Текст] / Н. П. Шведова // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 60-67.

Рубрики: Наглядность в обучении--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов

   Дети с нарушением зрения--Обучение--Использование наглядных средств


   Рельефно-графические пособия


   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Преподавание--Наглядные методы



Шведова Н.П. Особенности использования рельефно-графических изображений как средства наглядности в школах для детей с нарушением зрения / Н. П. Шведова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 60-67.

3.

Шведова Н.П. Особенности использования рельефно-графических изображений как средства наглядности в школах для детей с нарушением зрения / Н. П. Шведова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 60-67.



Шведова, Н. П.
    Особенности использования рельефно-графических изображений как средства наглядности в школах для детей с нарушением зрения [Текст] / Н. П. Шведова // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 60-67.

Рубрики: Наглядность в обучении--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов

   Дети с нарушением зрения--Обучение--Использование наглядных средств


   Рельефно-графические пособия


   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Преподавание--Наглядные методы



Худенко Е.Д. Наглядные методы на уроке естествознания во вспомогательной школе / Е. Д. Худенко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 1. - С. 29-35.

Страница 1, Результатов: 4

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц