Электронный каталог

Хатем, А.
    Организация коррекционно-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в Иордании [Текст] / А. Хатем // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1 . - С. 97-91.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями

   Дети с ограниченными возможностями--Педагогическая помощь

   Коррекционная педагогика--Зарубежные страны

Аннотация: Анализ современной системы оказания коррекционно-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями.

Хатем А. Организация коррекционно-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в Иордании / А. Хатем. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1 . - С. 97-91.

Буфетов, Д. В.
    Роль установки в развитии межличностной компетентности детей с нарушенным психическим развитием [Текст] : практический опыт специальной школы-интерната / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 63-68.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Межличностные отношения

   Коррекционная педагогика

   Дети с задержкой психического развития--Компетентность социальная


Буфетов Д.В. Роль установки в развитии межличностной компетентности детей с нарушенным психическим развитием : Практический опыт специальной школы-интерната / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 63-68.

Скворцова, В. О.
    Социокультурный подход к проблеме нетипичного развития [Текст] : образование детей с нарушением интеллектуального развития / В.О. Скворцова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 13-19.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение

   Коррекционная педагогика


Скворцова В.О. Социокультурный подход к проблеме нетипичного развития : Образование детей с нарушением интеллектуального развития / В.О. Скворцова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 13-19.

Синягина, Н. Ю.
    Расти без проблем! / Н. Ю. Синягина // Внешкольник. - 2005. - № 11. - С. 26-28

Рубрики: Коррекционная педагогика


Синягина Н.Ю. Расти без проблем! / Н. Ю. Синягина // Внешкольник. - 2005. - № 11. - С. 26-28

Семенова, Л. П.
    Коррекционные методы работы с детьми в условиях сенсорной комнаты [Текст] / Л. П. Семенова // Социальное обслуживание. - 2006. - № 2. - С. 36-48.

Рубрики: Дети группы риска--Реабилитация социальная

   Сенсорное воспитание

   Коррекционная педагогика


Семенова Л.П. Коррекционные методы работы с детьми в условиях сенсорной комнаты / Л. П. Семенова. - Текст : непосредственный // Социальное обслуживание. - 2006. - № 2. - С. 36-48.

Вильшанская, А. Д.
    Взаимодействие специалистов школьного психолого-медико-педагогического консилиума в системе коррекционно-развивающего обучения [Текст] / А. Д. Вильшанская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 66-74 ; № 6. - С. 66-69

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение

   Коррекционная педагогика

   Психолого-медико-педагогические комиссии


Вильшанская А.Д. Взаимодействие специалистов школьного психолого-медико-педагогического консилиума в системе коррекционно-развивающего обучения / А. Д. Вильшанская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 66-74. ; № 6. - С. 66-69

Котова, С.
    Проблемы подготовки и переподготовки педагогических кадров : коррекционные классы [Текст] / С. Котова, Э. Дунаевская // Социальная педагогика. - 2009. - № 3 . - С. 90-100.

Рубрики: Коррекционная педагогика

   Педагогические кадры--Повышение квалификации

   Педагоги--Повышение квалификации

Доп.точки доступа:
Дунаевская, Э.

Котова С. Проблемы подготовки и переподготовки педагогических кадров : коррекционные классы / С. Котова, Э. Дунаевская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2009. - № 3 . - С. 90-100.

Бакарченко, Е.
    Работаем с речью: урок чтения и развития речи в 3-м классе школы V вида для детей с ТНР [Текст] / Е. Бакарченко // Здоровье детей. - 2010. - 16-31 марта ( № 6 ). - С. 18-21.

Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Развитие речи

   Дети с тяжелыми нарушениями речи--Обучение чтению

   Коррекционная педагогика

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида--Преподавание

   Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида


Бакарченко Е. Работаем с речью: урок чтения и развития речи в 3-м классе школы V вида для детей с ТНР / Е. Бакарченко. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2010. - 16-31 марта ( № 6 ). - С. 18-21.

Кукушкин, И. И.
    Проектирование электронного каталога произведений в сфере коррекционной педагогики [Текст] / И. И. Кукушкин // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 69-74.

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Информационно-библиографическое обеспечение

   Коррекционная педагогика--Электронный каталог--Проектирование

   Библиотечные каталоги


Кукушкин И.И. Проектирование электронного каталога произведений в сфере коррекционной педагогики / И. И. Кукушкин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 69-74.

Алиева, Д. С.
    Моделирование математических понятий и действий при обучении детей с нарушением зрения [Текст] / Д. С. Алиева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 1. - С. 19-23.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение математике--Методы

   Слепые дети--Обучение математике--Методы

   Коррекционная педагогика


Алиева Д.С. Моделирование математических понятий и действий при обучении детей с нарушением зрения / Д. С. Алиева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 1. - С. 19-23.