Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 5

Отмеченные записи: 0


Евтушенко, И. В.
    Особенности применения информационно-коммуникационных технологий в обучении детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. В. Евтушенко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 4. - С. 24-27.

Рубрики: Дети-инвалиды--Дистанционное обучение

   Дети с ограниченными возможностями--Дистанционное обучение


   Информационные технологии--Применение в обучении


   Дистанционное обучение



Евтушенко И.В. Особенности применения информационно-коммуникационных технологий в обучении детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Евтушенко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 4. - С. 24-27.


Витковский, А.
    Уральский снегопад в... тайваньском классе [Текст] / А. Витковский // Здоровье детей. - 2013. - № 2. - С. 31-33.

Рубрики: Школы--Преподавание--Использование информационных технологий

   Информационные технологии--Применение в обучении



Витковский А. Уральский снегопад в... тайваньском классе / А. Витковский // Здоровье детей. - 2013. - № 2. - С. 31-33.


Петров, П.
    Компьютерные технологии как фактор повышения познавательной активности учащихся [Текст] / П. Петров, Н. Коноплева // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 2. - С. 9-12.

Рубрики: Информационные технологии--Применение в обучении


Доп.точки доступа:
Коноплева, Н.

Петров П. Компьютерные технологии как фактор повышения познавательной активности учащихся / П. Петров, Н. Коноплева. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 2. - С. 9-12.

3.

Петров П. Компьютерные технологии как фактор повышения познавательной активности учащихся / П. Петров, Н. Коноплева. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 2. - С. 9-12.



Петров, П.
    Компьютерные технологии как фактор повышения познавательной активности учащихся [Текст] / П. Петров, Н. Коноплева // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 2. - С. 9-12.

Рубрики: Информационные технологии--Применение в обучении


Доп.точки доступа:
Коноплева, Н.


Горина, Е. Н.
    Применение компьютерных технологий при обучении учащихся различных категорий [Текст] / Е. Н. Горина, А. Н. Махотина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 2. - С. 58-61.

Рубрики: Информационные технологии--Применение в обучении

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание--Использование информационных технологий


   Русский язык--Преподавание--Использование информационных технологий



Доп.точки доступа:
Махотина, А.Н.

Горина Е.Н. Применение компьютерных технологий при обучении учащихся различных категорий / Е. Н. Горина, А. Н. Махотина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 2. - С. 58-61.


Шерцер, А. И.
    Реализация дидактической составляющей операционной системы Linux в школе для одаренных детей [Текст] / А. И. Шерцер // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 47-52.

Рубрики: Linux, операционная система

   Школы--Преподавание--Использование информационных технологий


   Информационные технологии--Применение в обучении



Шерцер А.И. Реализация дидактической составляющей операционной системы Linux в школе для одаренных детей / А. И. Шерцер // Одаренный ребенок. - 2013. № 4. - С. 47-52.

Страница 1, Результатов: 5

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц