Электронный каталог

Шматко, Н. Д.
    Подходы к модернизации системы дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Н. Д. Шматко, Л. А. Головчиц // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 19-23.

Рубрики: Дошкольное образование--Дети с ограниченными возможностями


Доп.точки доступа:
Головчиц, Л.А.

Шматко Н.Д. Подходы к модернизации системы дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. Д. Шматко, Л. А. Головчиц. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 19-23.

Коренева, Е. А.
    Подготовка будущих педагогов к использованию стратегий интеллектуального развития детей [Текст] / Е. А. Коренева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 125-129.

Рубрики: Дошкольники--Развитие интеллекта

   Педагоги--Подготовка

   Дошкольное образование--Инновации педагогические


Коренева Е.А. Подготовка будущих педагогов к использованию стратегий интеллектуального развития детей / Е. А. Коренева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 125-129.

Скворцова, В. О.
    Проблемы развития маркетинга в системе управления дошкольным образованием [Текст] / В. О. Скворцова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 4. - С. 34-42.

Рубрики: Дошкольное образование--Маркетинг


Скворцова В.О. Проблемы развития маркетинга в системе управления дошкольным образованием / В. О. Скворцова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 4. - С. 34-42.

Архипова, Е. Ф.
    Программа "От рождения до школы" о работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в период адаптации ФГОС ДО в систему работы дошкольных образовательных организаций [Текст] / Е. Ф. Архипова // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 9-10.

Рубрики: Дошкольное образование--Образовательные стандарты


Архипова Е.Ф. Программа "От рождения до школы" о работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в период адаптации ФГОС ДО в систему работы дошкольных образовательных организаций / Е. Ф. Архипова. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 9-10.

Головчиц, Л. А.
    Вариативные формы дошкольного образования детей с комплексными нарушениями развития [Текст] / Л. А. Головчиц // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 1. - С. 10-17

Рубрики: Дошкольное образование

   Дети с нарушением развития--Дошкольное образование

   Дети с нарушением развития--Обучение на дому

   Дети с нарушением развития--Обучение--Личностный подход


Головчиц Л.А. Вариативные формы дошкольного образования детей с комплексными нарушениями развития / Л. А. Головчиц. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 1.- С.10-17

Куваева, О. А.
    Организация предшкольного образования в условиях центра диагностики и консультирования [Текст] / О. А. Куваева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 35-37

Рубрики: Дошкольное образование

   Дети с ограниченными возможностями--Подготовка к школе


Куваева О.А. Организация предшкольного образования в условиях центра диагностики и консультирования / О. А. Куваева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 35-37

    Создан Федеральный совет по дошкольному образованию [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 3. - С. 3-6

Рубрики: Дошкольное образование--Нормативные документы--Россия


Создан Федеральный совет по дошкольному образованию. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 3.- С.3-6