Электронный каталог

Бутко Г.А. Инновационный проект "Детский сад будущего" / Г. А. Бутко, Т. Ю. Ортина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 6. - С. 55-60.

Приказ № 2151 от 20 июля 2011 г. "Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования". - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 3-12.

Анализ положения детей в Российской Федерации : основные факты и рекомендации : выдержки из совместного исследования UNICEF и независимого института социальной политики. - Текст : непосредственный // Приемная семья. - 2012. - № 1. - С. 2-5.

Оценка результатов деятельности системы дошкольного образования: подходы, методики, актуальные практики. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 1. - С. 4-9.

Собкин В.С. "Важно заинтересовать ребенка, придать уверенности и действительно научить" / В. С. Собкин. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 1. - С. 16-20.

Кудрявцев В.Т. Педагогика повседневности: необходимость альтернативы / В. Т. Кудрявцев. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 1. - С. 28-32.

Родригес Э.С.С. Дошкольное образование в Мексике: достижения и недостатки / Э. С.С. Родригес. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 1. - С. 81-87.

Уденховен Н. ван "Социальное развитие, игра, духовное развитие, обучение искусству, музыке для ребенка намного важнее, чем академическая успеваемость" / Н. ван Уденховен. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 2. - С. 12-14.

Гаврилушкина О.П. Психолого-педагогические основы коррекционных программ в дошкольном образовании / О. П. Гаврилушкина, Л. А. Головчиц. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 3-10.

Опыт современных практик в современном дошкольном образовании // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 3. - С. 10-14.