Электронный каталог

Малюкова И.Б. Комплексные упражнения творческого характера как средство развития диалогической формы речи у дошкольников / И. Б. Малюкова. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2010. - № 3 . - С. 28-37.

Абрамова И.Д. Конспект индивидуального занятия с применением инновационных технологий по теме "Звук Л" "Помоги Золушке" / И. Д. Абрамова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 1. - С. 66-70.

Серкова М.А. Использование приемов запоминания при проведении индивидуальных занятий с детьми на этапе автоматизации звука "С" / М. А. Серкова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 1. - С. 71-81.

Кочетова Л.В. Конспект корректирующего часа на тему: "Мы встречаемся со звуками [Р, Р`] в подготовительной к школе группе" / Л. В. Кочетова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 62-71.

Долдина Г.В. Кинезиотерапия - как метод коррекции речевых способностей дошкольников / Г. В. Долдина // Логопед в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 72-77. ; Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 1. - С. 41-46.

Самоделкина Н.С. Коррекция речи дошкольников в условиях полифункциональной и интерактивной среды / Н. С. Самоделкина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 31-35.

Матюхина О.А. Конспект фронтального логопедического занятия для детей и родителей в старшей группе / О. А. Матюхина // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 2. - С. 49-51.

Быкова С.В. Становление категории количества в речи детей / С. В. Быкова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 35-37.

Лебедева И.Л. Конспект итогового подгруппового логопедического занятия с использованием коррекционных логопедических игр / И. Л. Лебедева // Логопед в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 42-44.

Яценко М.В. Музыкально-логопедический досуг с элементами драматизации "Путешествие с театр" : (подготовительная к школе группа) / М. В. Яценко // Логопед в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 44-49.