Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 13

Отмеченные записи: 0


Бычкова, М.
    Игры на песке как средство коррекционно-развивающей работы с детьми, испытывающими трудности в обучении [Текст] / М. Бычкова // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. 30-33.

Рубрики: Детские игры с песком--методическое пособие

   Игровая терапия


   Дети--коррекционно-развивающее обучение



Бычкова М. Игры на песке как средство коррекционно-развивающей работы с детьми, испытывающими трудности в обучении / М. Бычкова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. С. 30-33.


Кудрявцев, В. Т.
    Игра и развитие воображения ребенка: взгляд с позиций культурно-исторической психологии [Текст] / В. Т. Кудрявцев // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 1. - С. 32-43.

Рубрики: Игры--Психология

   Игровая педагогика


   Игры--Культурологические исследования


   Дети--Воображение


   Игровая деятельность дошкольников


   Детские игры--Психология



Кудрявцев В.Т. Игра и развитие воображения ребенка: взгляд с позиций культурно-исторической психологии / В. Т. Кудрявцев // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 1. - С. 32-43.


Кравцова, Е. Е.
    Понимание игры в психологии Л. С. Выготского [Текст] / Е. Е. Кравцова // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 1. - С. 44-51.

Рубрики: Игры--Психология

   Детские игры--Психология


Доп.точки доступа:
Выготский, Л.С.

Кравцова Е.Е. Понимание игры в психологии Л. С. Выготского / Е. Е. Кравцова // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 1. - С. 44-51.

3.

Кравцова Е.Е. Понимание игры в психологии Л. С. Выготского / Е. Е. Кравцова // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 1. - С. 44-51.



Кравцова, Е. Е.
    Понимание игры в психологии Л. С. Выготского [Текст] / Е. Е. Кравцова // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 1. - С. 44-51.

Рубрики: Игры--Психология

   Детские игры--Психология


Доп.точки доступа:
Выготский, Л.С.


Федоровская, Е. О.
    Дар игры. Роль игры в развитии творческого потенциала ребенка [Текст] / Е. О. Федоровская // Одаренный ребенок. - 2012. - № 1. - С. 20-28.

Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей--Игровые методы

   Детские игры--Психология


   Творческие способности у детей--Развитие



Федоровская Е.О. Дар игры. Роль игры в развитии творческого потенциала ребенка / Е. О. Федоровская. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2012. - № 1. - С. 20-28.


Репринцева, Г. И.
    От развивающей игровой среды - к гармонизации детско-родительских отношений [Текст] / Г. И. Репринцева // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 1. - С. 38-43.

Рубрики: Детские игры--Воспитательное значение

   Игровая деятельность--Воспитательное значение



Репринцева Г.И. От развивающей игровой среды - к гармонизации детско-родительских отношений / Г. И. Репринцева. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 1. - С. 38-43.


Кравченко, Н. Н.
    Творческие игры с водой и крупами [Текст] / Н. Н. Кравченко // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 1. - С. 48-51.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие моторики--Игровые методы

   Детские игры с водой--Методические пособия


   Детские игры с крупами--Методические пособия


   Моторика рук у детей--Развитие--Игровые методы



Кравченко Н.Н. Творческие игры с водой и крупами / Н. Н. Кравченко. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 1. - С. 48-51.


Киселева, Е. В.
    Формы работы педагога в школьном и внешкольном детском лагере [Текст] / Е. В. Киселева, Т. В. Сильнягина, Е. Г. Бобкова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2012. - № 8. - С. 116-127.

Рубрики: Детские игры в летнем лагере

Доп.точки доступа:
Сильнягина, Т.В.
Бобкова, Е.Г.

Киселева Е.В. Формы работы педагога в школьном и внешкольном детском лагере / Е. В. Киселева, Т. В. Сильнягина, Е. Г. Бобкова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2012. - № 8. - С. 116-127.

7.

Киселева Е.В. Формы работы педагога в школьном и внешкольном детском лагере / Е. В. Киселева, Т. В. Сильнягина, Е. Г. Бобкова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2012. - № 8. - С. 116-127.



Киселева, Е. В.
    Формы работы педагога в школьном и внешкольном детском лагере [Текст] / Е. В. Киселева, Т. В. Сильнягина, Е. Г. Бобкова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2012. - № 8. - С. 116-127.

Рубрики: Детские игры в летнем лагере

Доп.точки доступа:
Сильнягина, Т.В.
Бобкова, Е.Г.


Соколова, М. В.
    Исследование домашней игровой среды ребенка дошкольного возраста [Текст] / М. В. Соколова // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 6. - С. 84-90.

Рубрики: Детские игры--Психологические исследования

   Дошкольники--Игры--Психологические исследования



Соколова М.В. Исследование домашней игровой среды ребенка дошкольного возраста / М. В. Соколова // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 6. - С. 84-90.


Перфирьев, А.
    Слабый может стать сильным [Текст] / А. Перфирьев // Здоровье детей. - 2013. - № 10. - С. 14-15.

Рубрики: Детские игры на открытом воздухе


Перфирьев А. Слабый может стать сильным / А. Перфирьев // Здоровье детей. - 2013. - № 10. - С. 14-15.


Шарова, Т. Ф.
    Логопедическая игра: "Гласные звуки и буквы" [Текст] / Т. Ф. Шарова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 94-96.

Рубрики: Логопедическая помощь детям

   Умственно отсталые дети--Логопедическая помощь


   Детские игры для детей с дефектами речи


   Детская речь--Дефекты--Исправление



Шарова Т.Ф. Логопедическая игра: "Гласные звуки и буквы" / Т. Ф. Шарова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 94-96.

Страница 1, Результатов: 13

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц