База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 1, Результатов: 5
56.9
П84
Профилактика и лечение урологических осложнений у больных с травматической болезнью спинного мозга [Текст] : метод. рекомендации / Сост. Г.И. Пятакова ; Новокузнец. ортопед. центр реабилитации инвалидов. - Новокузнецк : Б.и., 1998. - 9 с. - 10.00 р.
Рубрики: Ортопедия
Урология
Дети-инвалиды--Реабилитация (мед)
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
65.272.25
В11
В помощь родителям детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : справочник: Мед. учреждения. Психол. центры. Образоват. учреждения. Социально-реабилитационные центры / Фонд "Данко". - Владивосток : [б. и.], 2003. - 93 с. - 100.00 р.
В справочнике представлен материал о реабилитационных, медицинских и образовательных учреждениях, общественных организациях Приморского края, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Коррекционно-развивающее обучение
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Социально-психологическая реабилитация
Школы вспомогательные
Общественные организации
Дети-инвалиды--Реабилитация (мед)
Приморский край
Доп.точки доступа:
Фонд "Данко"
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
65.272
W56
Werner, D.
Disabled Village Children = Реабилитация детей - инвалидов [Текст] : руководство для семей, имеющих детей с физическими и умственными недостатками, работников местных служб здравоохранения и реабилитации / D. Werner. - Беркли, Калифорния : Всемирный институт по проблемам инвалидности, 1995. - 654 с. : ил. - на англ. яз. - ISBN 0-942364-06-6 (в пер.) : Б. ц.
Рубрики: Дети-инвалиды--Реабилитация --зарубежный опыт
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
67
П 68
Права особого ребенка в России: как изменить настоящее и обеспечить достойное будущее [Текст] : руководство для родителей, социальных адвокатов, работников системы образования и сферы реабилитации / Р. Дименштейн [и др.]. - М. : Теревинф, 2010. - 384 с. - ISBN 978-5-4212-0025-3 : 335.10 р.
Рубрики: Дети-инвалиды--Правовая защита--Российская Федерация
Дети-инвалиды--Реабилитация
Дети-инвалиды--Воспитание и обучение
Аннотация: Настоящее руководство продолжает серию книг, обобщающих опыт правовой группы Центра лечебной педагогики (Москва). Читатель узнает о том, как в рамках существующего законодательства реализовать права детей с нарушениями развития, чтобы они получили образование, профессию, работу - все, что нужно для достойной жизни.
Доп.точки доступа:
Дименштейн, Р.
Заблоцкис, Е.
Кантор, П.
Ларикова, И.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
Г 60
Голиков, Николай Алексеевич.
Ребенок-инвалид: обучение, развитие, оздоровление. Дети с особой миссией : учебное пособие / Н. А. Голиков. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2015. - 428, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Серия "Социальный проект"). - Приложение: с. 390-418. - Библиография: с. 419-429. - 2500 экз. - ISBN 978-5-222-23833-2 (в пер.) : 330.40 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дефектология
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Интегрированное обучение
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Инклюзивное образование
Дети-инвалиды--Реабилитация
Аннотация: Данная книга посвящена одной из остроактуальных медицинских, социальных, психолого-педагогических проблем - обучению, оздоровлению и развитию детей с особой миссией. Таковыми автор называет детей-инвалидов, поскольку убежден, что у этих маленьких граждан России действительно особая гуманитарная миссия - сделать мир человечнее, добрее и отзывчивее. Автор предлагает оригинальные технологии социальной, психолого-педагогической реабилитации детей-инвалидов, оптимизации качества их жизни. В книге представлены методологические подходы обеспечения интеграции образовательной, оздоровительной и развивающей деятельности в условиях семьи и полифункциональной образовательной организации, реализации принципов, методов и средств педагогики оздоровления, социологии детства (волею судьбы - покалеченного детства). Особое внимание Н.А. Голиков уделяет инклюзии детей с дополнительными образовательными потребностями в интегрированные классы различных типов с их здоровыми сверстниками. Данное издание наполнено живыми, конкретными примерами из реальной практики работы с детьми и их родителями. Книга, которую вы держите в руках, написана практикующим психологом, много лет исследующим проблемы подрастающего поколения, включая тяжелобольных детей. Работая психологом, заведующим кафедрой возрастной и педагогической психологии, деканом психологического факультета университета, проректором по учебной работе вуза, наконец, директором школы, лицея, он всегда тактично соприкасался с судьбою детей с особой миссией, помогая им и тем, кто рядом с ними, находить в каждом индивидуальные «точки отсчета» начала их преображения. Специальной литературы, посвященной детям-инвалидам, недостаточно. Книга будет полезна родителям, педагогам, психологам, социальным работникам и другим специалистам, занимающимся решением проблем этой категории граждан России, студентам и преподавателям педагогических вузов - всем, кто любит детей.
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
Страница 1, Результатов: 5