Электронный каталог

Роженко, А.
    Коррекция эмоционально-волевой сферы ребенка [Текст] / А. Роженко // Социальное обеспечение. - 2005. - № 3. - С. 16-17.

Рубрики: Дети--Эмоциональные расстройства--Психотерапия

   Эмоции у детей--Психологическая коррекция--Использование кукол


Роженко А. Коррекция эмоционально-волевой сферы ребенка / А. Роженко // Социальное обеспечение. - 2005. - № 3. - С. 16-17.

Караневская, О. В.
    Занятия керамикой с детьми, имеющими эмоционально-волевые нарушения [Текст] / О.В. Караневская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 2. - С. 60-62.

Рубрики: Дети--Эмоциональные расстройства--Развитие творческих способностей

   Дети с нарушением развития--Развитие творческих способностей


Караневская О.В. Занятия керамикой с детьми, имеющими эмоционально-волевые нарушения / О.В. Караневская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 2. - С. 60-62.

Фучек, И.
    Раненая душа. Глубинный анализ эмоциональных травм детства / И. Фучек // Социальная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 121-125.

Рубрики: Дети--Эмоциональные расстройства

   Эмоции у детей--Психологические исследования


Фучек И. Раненая душа. Глубинный анализ эмоциональных травм детства / И. Фучек // Социальная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 121-125.

Давидович, В.
    "Моя тревога уползла!" : коррекция негативных эмоций у детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста [Текст] / В. Давидович // Школьный психолог. - 2011. - № 1. - С. 11-15.

Рубрики: Арт-терапия

   Эмоции у детей--Психологическая коррекция--Применение арттерапии

   Страх (психол.) у детей--Арттерапия

   Дети--Эмоциональные расстройства--Арттерапия

   Рисунок--Применение в психотерапии

   Лепка--Применение в психотерапии


Давидович В. "Моя тревога уползла!" : коррекция негативных эмоций у детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста / В. Давидович // Школьный психолог. - 2011. - № 1. - С. 11-15.

Бардышевская, М. К.
    Уровневая модель развития аффетивно-поведенческих комплексов [Текст] / М. К. Бардышевская // Вопросы психологии. - 2012. - № 3. - С. 68-77.

Рубрики: Эмоции--Регуляция--Модели

   Аффект--Развитие--Модели

   Дети--Эмоциональные расстройства--Психологические исследования


Бардышевская М.К. Уровневая модель развития аффетивно-поведенческих комплексов / М. К. Бардышевская // Вопросы психологии. - 2012. - № 3. - С. 68-77.

Волгожанина, З. Н.
    Опыт профилактики эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков [Текст] / З. Н. Волгожанина // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2016. - № 3. - С. 79-86

Рубрики: Подростки--Эмоциональные расстройста--Психотерапия

   Дети--Эмоциональные расстройства--Психотерапия


Волгожанина З.Н. Опыт профилактики эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков / З. Н. Волгожанина // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2016. - № 3.- С.79-86