Электронный каталог

74.59
О-62

    Опыт первой летней интегрированной школы для детей с особенностями развития и инвалидностью [Текст] : сборник аналитических и метод. материалов / под ред. В. И. Слободчикова. - Москва : Институт педагогических инноваций, 1996. - 256 с. - (в пер.) : 40000.00 р.
ББК 74.59

Рубрики: Дефектология детская

   Дети--Коррекционно-развивающее обучение

   Дети-инвалиды--Коррекционно-воспитательная помощь

   Интеграция социальная

Доп.точки доступа:
Слободчиков, В. И. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

78.37
К-68

    Коррекционно-развивающая работа с детьми и подростками в условиях детской библиотеки [Текст] / сост. О. Л. Кабачек. - Москва : РГБС, 1999. - 154 с. - 40.00 р.
ББК 78.37 + 74.5

Рубрики: Дети--Коррекционно-развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Кабачек, О.Л. \сост.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
Р17

    Развитие и образование особенных детей [Текст] : проблемы, поиски : [сб. науч.-практ., проект. и метод. материалов] / сост. О. Н. Ертанова ; сост. О. Н. Ертанова. - М. : Б.и., 1999. - 240 с. - (Проблемы образования детей с особенностями развития и инвалидностью). - 134.00 р.
    Содержание:
Мы и особенные дети . - С .218-228
ББК 74.5

Рубрики: Дети-инвалиды--Образование

   Дети--Коррекционно-развивающее обучение

   Дети с ограниченными возможностями здоровья--Коррекционно-развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Ертанова, О. Н. \сост.\
Институт педагогических инноваций РАО

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

12+

74.54
М 61
Мимех, Самира Фахедовна.
    Я чувствую : мир глазами незрячего человека с умеренной умственной отсталостью / Самира Мимех ; редактор А. С. Кузнецов ; дизайн и верстка Л. Н. Киреева ; ответственный за выпуск Е. В. Захарова ; Российская государственная библиотека для слепых. - Москва : [б. и.], 2025. - 37 с. : фот. ; 21 см. - (Заочная школа для родителей). - 150 экз. - ISBN 978-5-907940-00-0
ББК 74.54

Рубрики: Дети--Коррекционно-развивающее обучение

   Воспитание и обучение детей со сложными (комплексными) нарушениями развития

Аннотация: В брошюре приведен словарь абстрактных понятий, значения которых сформулированы Самирой Мимех — незрячей ученицей центра ранней интервенции Российской государственной библиотеки для слепых через призму собственного восприятия. Словарь предваряет рассказ о девочке, которой врачи сначала не оставляли шанса на жизнь, а затем учителя в школе признали необучаемой. Пособие будет полезно и тифлопедагогам, и родителям детей с проблемами зрения, библиотекарям, самим инвалидам по зрению. 
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А. С. \ред.\
Киреева, Лилия Николаевна \худож.\
Захарова, Елена Васильевна \отв. за вып.\
Российская государственная библиотека для слепых

Экземпляры всего: 3
ОО (1), СФ (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1), Ф (1)

12+

74.54
С 17
Саматова, Альбина Вильсуровна.
    Дети со сложной структурой дефекта / Альбина Саматова ; редактор А. С. Кузнецов ; дизайн и верстка Л. Н. Киреева ; ответственный за выпуск Е. В. Захарова ; Российская государственная библиотека для слепых. - Москва : [б. и.], 2025. - 64, [1] с. ; 21 см. - (Заочная школа для родителей). - 150 экз. - ISBN 978-5-907940-03-1 : 860.00 р.
ББК 74.54

Рубрики: Дети--Коррекционно-развивающее обучение--Методическое пособие

   Воспитание и обучение детей с нарушениями развития--Методическое пособие

   Дети--Воспитание и обучение в семье--Методическое пособие

Аннотация: В пособии описывается, главным образом, сложная структура дефекта у детей с глубокими нарушениями зрения. С разнообразием дефектов связаны трудности, которые встают перед специалистами при попытке классификации и разработки методик коррекции нарушений и отклонений. Используя теоретическую базу и многолетний практический опыт, автор показывает на примерах, что, как и в случае с нормально развивающимися детьми, здесь важнейшую роль играют стили воспитания в семье, степень приятия ребёнка и его социализация. Приведена многоступенчатая авторская методика выхода семьи из кризисной ситуации от полного неприятия до осознания и веры в свои силы. Пособие адресовано родителям детей, имеющих тяжёлые множественные нарушения, людям, в окружении которых есть такие семьи, а также дефектологам, сотрудникам специальных образовательных учреждений, реабилитационных центров, детских садов и школ, работающих в условиях инклюзии. Пособие будет полезно и тифлопедагогам, и родителям детей с проблемами зрения, библиотекарям, самим инвалидам по зрению.
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А. С. \ред.\
Киреева, Лилия Николаевна \худож.\
Захарова, Елена Васильевна \отв. за вып.\
Российская государственная библиотека для слепых

Экземпляры всего: 3
ОО (1), СФ (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1), Ф (1)