База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 1, Результатов: 3

74.5
И27
Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями [Текст] : [методическое пособие]: для родителей и педагогов дошк. учреждений / Ин-т коррекцион. педагогики РАО ; [М. А. Браткова и др.], под ред. Е. А. Стребелевой, Г. А. Мишиной. - Изд. 2-е. - Москва : Экзамен, 2006. - 158, [2] с. ; 20 см. - (Ранняя помощь). - ISBN 5-472-00953-7 : 75.00 р.
Рубрики: Дети раннего возраста--Обучение--Методические пособия
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Браткова, М. В. \сост.\
Стребелева, Елена Антоновна \ред.\
Институт коррекционной педагогики РАО
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
А 28
Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ [Текст] / Ю. Г. Зарубина [и др.]. - М. : Теревинф, 2010. - 56 с. - (Лечебная педагогика: методические разработки). - ISBN 978-5-901599-80-8 : 71.10 р.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Методические пособия
Аннотация: Рассказ о групповом занятии КРУГ. В Центре лечебной педагогики (Москва) это занятие проводится с детьми дошкольного возраста, имеющими различные, в т.ч. тяжелые нарушения развития. Основная цель педагогов на занятии КРУГ - подготовка детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы к групповым занятиям, организация среды, позволяющей облегчить адаптацию таких детей в группе сверстников, а также формирование у детей мотивации к участию в групповых занятиях и общению со сверстниками. КРУГ - первое организованное занятие, в котором предлагается участвовать ребенку, не имеющему опыта занятий в группе. В приложениях вы найдете подборку игр с описаниями и варианты занятий для разных групп детей.
Доп.точки доступа:
Зарубина, Ю.Г.
Константинова, И.С.
Бондарь, Т.А.
Попова, М.Г.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
О-64
Организация и планирование воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе-интернате, детском доме [Текст] : пособие для воспитателей и учителей / Е. Д. Худенко [и др.]. - 5-е изд., испр. и доп. - М. : АРКТИ, 2010. - 312 с. - (Методическая библиотека). - ISBN 5-89415-404-9 : 248.60 р.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Методические пособия
Специальные (коррекционные) школы-интернаты--Воспитательная работа--Методические пособия
Специальные (коррекционные) детские дома--Воспитательная работа--Методические пособия
Аннотация: В пособии представлены материалы, освещающие систему работы воспитателя, направленную на формирование личности воспитанника с ограниченными возможностями здоровья с позиции учета особенностей его развития, ведущей деятельности и ее основных мотивов в условиях социальной дипривации: технология воспитательного процесса; перспективное и календарное планирование воспитательной работы для детей от 6 до 16 лет на каждый день, т.е. для всех возрастных групп; выделены основные показатели навыков коммуникативного поведения для младшего, среднего, старшего школьного возраста применительно к детям с ограниченными возможностями здоровья. Пособие можно использовать для работы воспитателей и педагогов всех видов специальных (коррекционных) школ-интернатов, детских домов, т.к. в нем практически представлена Программа по воспитательной работе, рекомендованная Минобразования РФ.
Доп.точки доступа:
Худенко, Е.Д.
Гаврилычева, Г.Ф.
Селиванова, Е.Ю.
Титова, В.В.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Страница 1, Результатов: 3