Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 4

Отмеченные записи: 0


Удалова, Э. Я.
    Программа курса коррекционных занятий "Развитие психомоторных и сенсорных процессов" для учащихся 1-4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VIII вида / Э. Я. Удалова, Л. А. Метиева // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 12-36.

Рубрики: Психомоторика детей--Развитие

   Дети с нарушением развития--Сенсорное воспитание


   Дети с нарушением развития--Психомоторное развитие



Доп.точки доступа:
Метиева, Л.А.

Удалова Э.Я. Программа курса коррекционных занятий "Развитие психомоторных и сенсорных процессов" для учащихся 1-4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VIII вида / Э. Я. Удалова, Л. А. Метиева // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 12-36.


Львова, Н. В.
    Психологическая реабилитация детей-инвалидов с использование сенсорной комнаты [Текст] / Н. В. Львова // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2010. - № 4. - С. 28-31.

Рубрики: Сенсорное воспитание

   Дети с нарушением развития--Сенсорное воспитание


   Дети с нарушением развития--Психологическая реабилитация


   Дети-инвалиды--Сенсорное воспитание


   Дети-инвалиды--Психологическая реабилитация


   Сенсорная комната



Львова Н.В. Психологическая реабилитация детей-инвалидов с использование сенсорной комнаты / Н. В. Львова. - Текст : непосредственный // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2010. - № 4. - С. 28-31.


Глинка, Е. А.
    Сенсомоторное пособие в развитии речи дошкольников [Текст] / Е. А. Глинка // Популярная логопедия. - 2012. - № 2. - С. 11-13.

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение

   Дети с нарушением речи--Ознакомление со свойствами предметов


   Дети с нарушением развития--Сенсорное воспитание--Практическое пособие


   Дидактика--Дошкольные учреждения



Глинка Е.А. Сенсомоторное пособие в развитии речи дошкольников / Е. А. Глинка // Популярная логопедия. - 2012. - № 2. - С. 11-13.



    Программа сенсорного развития для детей с грубыми множественными нарушениями [Текст] // Дефектология. - 1998. - № 2. - С. 82-88.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Сенсорное воспитание

   Сенсорное воспитание



Программа сенсорного развития для детей с грубыми множественными нарушениями. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 2. - С. 82-88.

Страница 1, Результатов: 4

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц