База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 3, Результатов: 166
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Сизова, А. В.
О новом направлении оказания коррекционной психолого-педагогической помощи детям с проблемами в развитии [Текст] / А.В. Сизова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 53-54.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Педагогическая коррекция
Дети с нарушением развития--Психологическая помощь
Олигофренопедагогика
Дети с нарушением развития--Изобразительная деятельность
Сизова, А. В.
О новом направлении оказания коррекционной психолого-педагогической помощи детям с проблемами в развитии [Текст] / А.В. Сизова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 53-54.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Педагогическая коррекция
Дети с нарушением развития--Психологическая помощь
Олигофренопедагогика
Дети с нарушением развития--Изобразительная деятельность
22.
Подробнее
Жигорева, М. В.
Проектирование индивидуальных программ обучения детей с комплексными нарушениями развития [Текст] / М.В. Жигорева // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 5-21.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение--Личностный подход
Коррекционная (специальная) педагогика
Жигорева, М. В.
Проектирование индивидуальных программ обучения детей с комплексными нарушениями развития [Текст] / М.В. Жигорева // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 5-21.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение--Личностный подход
Коррекционная (специальная) педагогика
23.
Подробнее
Тимофеева, Т. А.
Интегрированные занятия в ДОУ компенсирующего вида [Текст] / Т.А. Тимофеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 18-22.
Рубрики: Дошкольные учреждения компенсирующего типа
Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение
Тимофеева, Т. А.
Интегрированные занятия в ДОУ компенсирующего вида [Текст] / Т.А. Тимофеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 18-22.
Рубрики: Дошкольные учреждения компенсирующего типа
Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение
24.
Подробнее
Кокосова, И. В.
Организация психологического сопровождения детей с отклонениями в развитии [Текст] / И.В. Кокосова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 65-67.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Психологическая помощь
Кокосова, И. В.
Организация психологического сопровождения детей с отклонениями в развитии [Текст] / И.В. Кокосова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 65-67.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Психологическая помощь
25.
Подробнее
Малючкова, А. С.
Коррекция познавательных процессов у детей, обучающихся на дому [Текст] / А.С. Малючкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 67-70.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение на дому
Дети с нарушением развития--Познавательные процессы--Коррекция
Малючкова, А. С.
Коррекция познавательных процессов у детей, обучающихся на дому [Текст] / А.С. Малючкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 67-70.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение на дому
Дети с нарушением развития--Познавательные процессы--Коррекция
26.
Подробнее
Хрящева, В.
Организация специализированной помощи детям с нарушениями развития [Текст] : клуб для подростков "Новые возможности", Ростов-на-Дону / В. хрящева // Аутизм. - 2005. - № 1. - С. 67-71.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Организация досуга
Хрящева, В.
Организация специализированной помощи детям с нарушениями развития [Текст] : клуб для подростков "Новые возможности", Ростов-на-Дону / В. хрящева // Аутизм. - 2005. - № 1. - С. 67-71.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Организация досуга
27.
Подробнее
Удалова, Э. Я.
Программа курса коррекционных занятий "Развитие психомоторных и сенсорных процессов" для учащихся 1-4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VIII вида / Э. Я. Удалова, Л. А. Метиева // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 12-36.
Рубрики: Психомоторика детей--Развитие
Дети с нарушением развития--Сенсорное воспитание
Дети с нарушением развития--Психомоторное развитие
Доп.точки доступа:
Метиева, Л.А.
Удалова, Э. Я.
Программа курса коррекционных занятий "Развитие психомоторных и сенсорных процессов" для учащихся 1-4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VIII вида / Э. Я. Удалова, Л. А. Метиева // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 12-36.
Рубрики: Психомоторика детей--Развитие
Дети с нарушением развития--Сенсорное воспитание
Дети с нарушением развития--Психомоторное развитие
Доп.точки доступа:
Метиева, Л.А.
28.
Подробнее
Сизова, А. В.
Арттерапия как направление психолого-педагогической помощи детям с проблемами в развитии / А. В. Сизова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 76-80.
Рубрики: Арт-терапия
Дети с нарушением развития--Арттерапия
Дети с нарушением развития--Психолого-педагогическая помощь
Сизова, А. В.
Арттерапия как направление психолого-педагогической помощи детям с проблемами в развитии / А. В. Сизова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 76-80.
Рубрики: Арт-терапия
Дети с нарушением развития--Арттерапия
Дети с нарушением развития--Психолого-педагогическая помощь
29.
Подробнее
Васильева, Н.
Игрушки, которые вам помогут : интервью с исполнительным директором фирмы "Потеха" и ее дизайнером Тафтуновой Т.А. / Н. Васильева // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - № 2. - С. 68-71
Рубрики: Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение--Игровые методы
Игрушки--Воспитательное значение
Васильева, Н.
Игрушки, которые вам помогут : интервью с исполнительным директором фирмы "Потеха" и ее дизайнером Тафтуновой Т.А. / Н. Васильева // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - № 2. - С. 68-71
Рубрики: Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение--Игровые методы
Игрушки--Воспитательное значение
30.
Подробнее
Малофеев, Н. Н.
Западноевропейский опыт сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях интегрированного обучения : по материалам Доклада Европейского агентства по развитию специального образования / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2005. - № 5. - С. 3-18.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение в общеобразовательном классе--Зарубежные страны
Инклюзивное образование--Зарубежные страны
Малофеев, Н. Н.
Западноевропейский опыт сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях интегрированного обучения : по материалам Доклада Европейского агентства по развитию специального образования / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2005. - № 5. - С. 3-18.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение в общеобразовательном классе--Зарубежные страны
Инклюзивное образование--Зарубежные страны
Страница 3, Результатов: 166