Электронный каталог

Павленко, Т. Л.
    Развитие самостоятельной познавательной активности учащихся с ЗПР с использованием технологии модульного обучения [Текст] / Т. Л. Павленко // Дефектология. - 2007. - № 3. - С. 22-30.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Познавательная деятельность--Развитие

   Дети с задержкой психического развития--Модульное обучение


Павленко Т.Л. Развитие самостоятельной познавательной активности учащихся с ЗПР с использованием технологии модульного обучения / Т. Л. Павленко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2007. - № 3. - С. 22-30.

Самойлова, В. М.
    Театрализация как средство развития познавательной активности у детей с ЗПР [Текст] / В. М. Самойлова, Е. А. Пегина // Логопед в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 46-61.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Познавательная деятельность--Развитие--Игровые методы

   Коррекционная (специальная) педагогика

Доп.точки доступа:
Пегина, Е.А.

Самойлова В.М. Театрализация как средство развития познавательной активности у детей с ЗПР / В. М. Самойлова, Е. А. Пегина // Логопед в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 46-61.

Фатихова, Л. Ф.
    Диагностика и формирование способности дошкольников с задержкой психического развития к установлению причинно-следственной связи между событиями [Текст] / Л. Ф. Фатихова // Современное дошкольное образование. - 2013. - № 4. - С. 34-41.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Познавательная деятельность--Развитие

   Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение


Фатихова Л.Ф. Диагностика и формирование способности дошкольников с задержкой психического развития к установлению причинно-следственной связи между событиями / Л. Ф. Фатихова // Современное дошкольное образование. - 2013. - № 4. - С. 34-41.