Электронный каталог

Князева, Т. Н.
    Специальный психологический курс коррекционно-развивающих занятий в начальной школе для детей с проблемным развитием [Текст] / Т.Н. Князева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 61-65.

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика

   Дети с задержкой психического развития--Психологическая помощь

   Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение


Князева Т.Н. Специальный психологический курс коррекционно-развивающих занятий в начальной школе для детей с проблемным развитием / Т.Н. Князева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 61-65.

Ульенкова, У. В.
    Изучение самостоятельности мышления младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / У.В., Ульенкова, Т.Н. Князева // Дефектология. - 2005. - № 2. - С. 19-26.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие мышления--Изучение

   Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение


Доп.точки доступа:
Князева, Т.Н.

Ульенкова У.В. Изучение самостоятельности мышления младших школьников с задержкой психического развития / У.В., Ульенкова, Т.Н. Князева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2005. - № 2. - С. 19-26.

Афанасьева, Ю. А.
    Коррекция недостатков психического развития на уроках русского языка в классах КРО / Ю. А. Афанасьева, О. А. Гапцарь // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 25-30.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение


Доп.точки доступа:
Гапцарь, О.А.

Афанасьева Ю.А. Коррекция недостатков психического развития на уроках русского языка в классах КРО / Ю. А. Афанасьева, О. А. Гапцарь // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 25-30.

Вильшанская, А. Д.
    Дефектологическое сопровождение учащихся с задержкой психического развития в условиях системы коррекционно-развивающего обучения [Текст] / А. Д. Вильшанская // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 50-57.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение

   Коррекционно-развивающее обучение


Вильшанская А.Д. Дефектологическое сопровождение учащихся с задержкой психического развития в условиях системы коррекционно-развивающего обучения / А. Д. Вильшанская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 50-57.

Лонская, Д. В.
    О формировании предпосылок изобразительной деятельности у детей с задержкой психического развития [Текст] / Д. В. Лонская // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 31-32.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Изобразительная деятельность

   Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение


Лонская Д.В. О формировании предпосылок изобразительной деятельности у детей с задержкой психического развития / Д. В. Лонская. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 31-32.

Сироткина, З. А.
    Изучение и развитие познавательных процессов дошкольников с ЗПР средствами народного искусства [Текст] / З. А. Сироткина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 40-43.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Познавательные процессы--Развитие

   Артпедагогика

   Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение--Использование фольклора


Сироткина З.А. Изучение и развитие познавательных процессов дошкольников с ЗПР средствами народного искусства / З. А. Сироткина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 40-43.

Вильшанская, А. Д.
    Специфика формирования приема понимания скрытого смысла пословиц и поговорок у детей с трудностями в обучении [Текст] / А. Д. Вильшанская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 5. - С. 13-26.

Рубрики: Учителя-дефектологи--Методика работы

   Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение--Использование фольклора


Вильшанская А.Д. Специфика формирования приема понимания скрытого смысла пословиц и поговорок у детей с трудностями в обучении / А. Д. Вильшанская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 5. - С. 13-26.

Вильшанская, А. Д.
    Работа учителя-дефектолога над пониманием скрытого смысла пословиц и поговорок учащимися с трудностями в обучении [Текст] / А. Д. Вильшанская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 6. - С. 22-32

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение--Использование фольклора


Вильшанская А.Д. Работа учителя-дефектолога над пониманием скрытого смысла пословиц и поговорок учащимися с трудностями в обучении / А. Д. Вильшанская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 6. - С. 22-32

Семенова, Л. Э.
    Научное наследие У. В. Ульенковой и его значение для теории и практики специальной психологии и специального образования [Текст] : (к 85-летию со дня рождения) / Л. Э. Семенова, И. А. Коробейников // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 3-10.

Рубрики: Ульенкова, Ульяна Васильевна (1929-2013)--Педагогическое наследие

   Специальное (коррекционное) образование

   Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение


Доп.точки доступа:
Коробейников, И.А.

Семенова Л.Э. Научное наследие У. В. Ульенковой и его значение для теории и практики специальной психологии и специального образования : (к 85-летию со дня рождения) / Л. Э. Семенова, И. А. Коробейников. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 3-10.

Выродова, И. А.
    Восприятие музыки детьми раннего возраста с отклонениями в психофизическом развитии [Текст] / И. А. Выродова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 8. - С. 21-27.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Музыкальное воспитание

   Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение--Использование музыки


Выродова И.А. Восприятие музыки детьми раннего возраста с отклонениями в психофизическом развитии / И. А. Выродова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 8. - С. 21-27.