База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 2, Результатов: 90

Булашева, Н. В.
Урок-исследование по географии в 6-т классе по теме "Ветер" [Текст] / Н. В. Булашева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 132-137.
Рубрики: География--Преподавание--Проектов метод--Средняя школа

Елша, Н. Ю.
Формирование межпредметных связей на интегрированных уроках географии и биологии в специальной коррекционной школе-интернате VI вида [Текст] / Н. Ю. Елша, Н. В. Растащенова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 1. - С. 55-59.
Рубрики: Биология--Преподавание--Межпредметные связи--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида
География--Преподавание--Межпредметные связи--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида--Преподавание
Доп.точки доступа:
Растащенова, Н.В.

Попова, О.
Путешествие по карте [Текст] : активизация познавательной деятельности учащихся на уроках географии в коррекционной школе VIII вида / О. Попова // Здоровье детей. - 2014. - № 1. - С. 39-44.
Рубрики: География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Познавательные способности--Развитие на уроках географии

Мальцева С. Ветер по морю гуляет / С. Мальцева // Здоровье детей. - 2014. - № 4. - С. 8-12.
Мальцева, С.
Ветер по морю гуляет [Текст] / С. Мальцева // Здоровье детей. - 2014. - № 4. - С. 8-12.
Рубрики: География--Преподавание--Межпредметные связи--Средняя школа

Романкевич, А. П.
Оптимизация знаний и умений высокомотивированных и одаренных учащихся с помощью современных методов обучения географии [Текст] / А. П. Романкевич // Одаренный ребенок. - 2014. - № 3. - С. 91-106.
Рубрики: География--Преподавание--Средняя школа
Одаренные дети--Обучение географии

Кабелка, И. В.
Методика формирования понятий у учащихся школы VIII вида в процессе обучения географии [Текст] / И. В. Кабелка // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 13-19.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида

Орехова, О.
Медицинская география [Текст] : интегрированный урок географии и биологии / О. Орехова, О. Сошенко // Здоровье детей. - 2014. - № 12. - С. 12-15.
Рубрики: География--Преподавание--Связь с биологией--Средняя школа
Валеология в школе
Медицинская география
Доп.точки доступа:
Сошенко, О.

Коган, Н. Е.
Нетрадиционные формы обучения географии в школе для слепых и слабовидящих [Текст] / Н. Е. Коган // Дефектология. - 2001. - № 1. - С. 34-41.
Рубрики: География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида
География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида
Слепые дети--Обучение географии
Слабовидящие дети--Обучение географии
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида--Преподавание
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида--Преподавание

Липа, В. А.
Картографическая наглядность в коррекционном обучении учащихся вспомогательной школы [Текст] / В. А. Липа // Дефектология. - 1997. - № 2. - С. 22-30.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение географии
География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида

Федорова, Т. Н.
Основные направления, общие принципы и дидактические условия организации работы с ученой книгой во вспомогательной школе [Текст] / Т. Н. Федорова // Дефектология. - 1990. - № 2. - С. 23-27.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
География--Самостоятельная работа умсвтенно-отсталых учащихся
География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Страница 2, Результатов: 90