Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека НОСБ

Страница 1, Результатов: 6

Отмеченные записи: 0


Меженко, Ю. С.
    Учись учиться сам: развитие памяти, внимания, умственных способностей [Электронный ресурс] : учебное пособие / Юрий Меженко ; читает А. Чубарова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : РГБС, 2012. - 8 файл : зв., 145692 Kb (6 час.54 мин.20 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.

Рубрики: Память--Развитие

   Внимание--Развитие


   Умственные способности--Развитие


Аннотация: Чтобы не потеряться в потоке информации, которой насыщен современный мир, нужно уметь отделять главное от второстепенного, важное от менее важного. Для этого каждому человеку, а учащемуся в особенности, необходимы сконцентрированное внимание, хорошая память и высокие умственные способности. В пособии в доступной форме освещены приемы восприятия, запоминания и воспроизведения материала, методы работы с книгой, журналом, газетой и т. д. Не все умеют работать самостоятельно, но учиться этому необходимо. В книге приводятся эффективные упражнения тренировочного характера для развития механизмов памяти и освоения рациональных способов запоминания. Пособие и программа спецкурса "Учись учиться сам" получили II грант на конкурсе "Трансформация гуманитарного образования в Украине" международного фонда "Возрождение" и прошли успешную апробацию в ряде школ и вузов. 

Доп.точки доступа:
Чубарова, А. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Меженко Ю. С. Учись учиться сам: развитие памяти, внимания, умственных способностей : учебное пособие / Юрий Меженко ; читает А. Чубарова, 2012. - 8 файл ; 145692 Kb. - Текст : электронный.

1.

Меженко Ю. С. Учись учиться сам: развитие памяти, внимания, умственных способностей : учебное пособие / Юрий Меженко ; читает А. Чубарова, 2012. - 8 файл ; 145692 Kb. - Текст : электронный.



Меженко, Ю. С.
    Учись учиться сам: развитие памяти, внимания, умственных способностей [Электронный ресурс] : учебное пособие / Юрий Меженко ; читает А. Чубарова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : РГБС, 2012. - 8 файл : зв., 145692 Kb (6 час.54 мин.20 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.

Рубрики: Память--Развитие

   Внимание--Развитие


   Умственные способности--Развитие


Аннотация: Чтобы не потеряться в потоке информации, которой насыщен современный мир, нужно уметь отделять главное от второстепенного, важное от менее важного. Для этого каждому человеку, а учащемуся в особенности, необходимы сконцентрированное внимание, хорошая память и высокие умственные способности. В пособии в доступной форме освещены приемы восприятия, запоминания и воспроизведения материала, методы работы с книгой, журналом, газетой и т. д. Не все умеют работать самостоятельно, но учиться этому необходимо. В книге приводятся эффективные упражнения тренировочного характера для развития механизмов памяти и освоения рациональных способов запоминания. Пособие и программа спецкурса "Учись учиться сам" получили II грант на конкурсе "Трансформация гуманитарного образования в Украине" международного фонда "Возрождение" и прошли успешную апробацию в ряде школ и вузов. 

Доп.точки доступа:
Чубарова, А. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)


Григорьева, Л. П.
    Формирование механизмов внимания при сенсорно-перцептивном дефиците внимания [Текст] / Л. П. Григорьева // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 3-17.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие внимания

   Психофизиология


   Внимание--Психофизиологические исследования



Григорьева Л.П. Формирование механизмов внимания при сенсорно-перцептивном дефиците внимания / Л. П. Григорьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 3-17.


Ульенкова, У. В.
    Особенности устойчивости и концентрации произвольного внимания у умственно отсталых учащихся младших классов [Текст] / У. В. Ульенкова, Л. А. Метиева // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 18-25.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Внимание--Психологические исследования

   Дети с задержкой психического развития--Внимание--Психологические исследования


   Внимание--Психологические исследования



Доп.точки доступа:
Метиева, Л.А.

Ульенкова У.В. Особенности устойчивости и концентрации произвольного внимания у умственно отсталых учащихся младших классов / У. В. Ульенкова, Л. А. Метиева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 18-25.

3.

Ульенкова У.В. Особенности устойчивости и концентрации произвольного внимания у умственно отсталых учащихся младших классов / У. В. Ульенкова, Л. А. Метиева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 18-25.



Ульенкова, У. В.
    Особенности устойчивости и концентрации произвольного внимания у умственно отсталых учащихся младших классов [Текст] / У. В. Ульенкова, Л. А. Метиева // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 18-25.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Внимание--Психологические исследования

   Дети с задержкой психического развития--Внимание--Психологические исследования


   Внимание--Психологические исследования



Доп.точки доступа:
Метиева, Л.А.


Григорьева, Л. П.
    Психофизиология развития внимания у детей в норме и со сложными сенсорными нарушениями [Текст] / Л. П. Григорьева // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 3-14.

Рубрики: Внимание (психол.) у детей--Междисциплинарные исследования

   Внимание (психол.) у детей--Виды



Григорьева Л.П. Психофизиология развития внимания у детей в норме и со сложными сенсорными нарушениями / Л. П. Григорьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 3-14.

4.

Григорьева Л.П. Психофизиология развития внимания у детей в норме и со сложными сенсорными нарушениями / Л. П. Григорьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 3-14.



Григорьева, Л. П.
    Психофизиология развития внимания у детей в норме и со сложными сенсорными нарушениями [Текст] / Л. П. Григорьева // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 3-14.

Рубрики: Внимание (психол.) у детей--Междисциплинарные исследования

   Внимание (психол.) у детей--Виды




Абкович, А. Я.
    К вопросу о психологическом изучении внимания и концентрации за рубежом [Текст] / А. Я. Абкович // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 34-45.

Рубрики: Внимание--Психологические исследования


Абкович А.Я. К вопросу о психологическом изучении внимания и концентрации за рубежом / А. Я. Абкович. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 34-45.

5.

Абкович А.Я. К вопросу о психологическом изучении внимания и концентрации за рубежом / А. Я. Абкович. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 34-45.



Абкович, А. Я.
    К вопросу о психологическом изучении внимания и концентрации за рубежом [Текст] / А. Я. Абкович // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 34-45.

Рубрики: Внимание--Психологические исследования



Галкина, В. И.
    Развитие внимания у младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / В. И. Галкина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 4. - С. 39-44.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие внимания

   Внимание--Развитие



Галкина В.И. Развитие внимания у младших школьников с задержкой психического развития / В. И. Галкина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 4. - С. 39-44.

6.

Галкина В.И. Развитие внимания у младших школьников с задержкой психического развития / В. И. Галкина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 4. - С. 39-44.



Галкина, В. И.
    Развитие внимания у младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / В. И. Галкина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 4. - С. 39-44.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие внимания

   Внимание--Развитие



Страница 1, Результатов: 6

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц