База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 58

Ращикулина, Е.
Интеллектуальная готовность к школьному обучению: методологические ориентиры [Текст] / Е. Ращикулина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 12. - С. 8-80.
Рубрики: Дети--Интеллект--Тестирование
Дети--Подготовка к школе

Тест для риск-тейкеров // Социальная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 6.
Тест для риск-тейкеров [Текст] // Социальная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 6.
Рубрики: Тестирование
Подростки--Поведение--Тестирование

Хохлова, А. Ю.
Применение теста "Прогрессивные матрицы Равена" для оценки уровня интеллектуального развития глухих детей / А. Ю. Хохлова // Дефектология. - 2005. - № 6. - С. 71-77.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Интеллект--Тестирование
Глухие дети--Интеллект--Тестирование
Интеллект--Тестирование

Юлдашев, С. А.
Опыт использования в школе группового интеллектуального теста [Текст] / С. А. Юлдашев // Журнал практического психолога. - 2007. - № 3. - С. 29-42.
Рубрики: Интеллект--Тестирование

Акимова, М. К.
Диагностика практического мышления взрослых [Текст] / М. К. Акимова, В. Т. Козлова, Н. А. Ференс // Журнал практического психолога. - 2007. - № 3. - С. 43-52.
Рубрики: Интеллект--Тестирование
Интеллект--Психологические исследования
Доп.точки доступа:
Козлова, В.Т.
Ференс, Н.А.

Журавлев, Дмитрий.
Мотивация и проблемы в обучении [Текст] / Д. Журавлев // Коррекционно-развивающее образование. - 2009. - №4 . - С. 24-35.
Рубрики: Учебная деятельность--Мотивация - тестирование--Подростковый возраст- проблемы--Нервно-психические особенности подростков

Мокаева, М. А.
Развитие смысложизненных ориентаций как условие предотвращения девиантного поведения подростков [Текст] / М. А. Мокаева // Воспитание школьников. - 2010. - №3 . - С. 57-60.
Рубрики: Подростки "группы риска"--Девиантное поведение--Жизненные ценности--Диагностика и тестирование (упражнение "Жизненные цели", "Тест смысложизненных ориентаций" )

Поварещенкова, Ю. А.
Возможность дозирования массажных воздействий [Текст] / Ю. А. Поварещенкова, В. В. Салкоч // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2010. - №1 . - С. 17-20.
Рубрики: Массаж--Процедура--Электромиографическое тестирование
Доп.точки доступа:
Салкоч, В.В.

Хусаинова, Н. А.
Повышение воспитательного потенциала семьи как средство профилактики безнадзорности несовершеннолетних [Текст] / Н. А. Хусаинова // Работник социальной службы. - 2010. - №2 . - С. 61-76.
Рубрики: Несовершеннолетние--Безнадзорность - профилактика--Социальная педагогика--Семейное воспитание - анкетирование, тестирование

Альбертин, С. В.
Методика тестирования избирательности внимания [Текст] / С. В. Альбертин // Вопросы психологии. - 2010. - № 5. - С. 125-130.
Рубрики: Внимание--Тестирование
Внимание--Нарушения--Диагностика
Страница 1, Результатов: 58