База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 5
Жарикова, Наталья (координатор; педагог-психолог).
Игровой сеанс с детьми, чтобы они не боялись Деда Мороза и других костюмированных героев / Наталья Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 12. - С. 45-50 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дед Мороз -- дети -- детские сады -- детские страхи -- дошкольники -- игровые сеансы -- костюмированные герои -- новогодние утренники -- педагоги -- праздники в детском саду -- родители -- страх Деда Мороза -- страхи детей -- сценарии -- утренники в детском саду
Аннотация: Перед новогодним утренником педагоги и родители думают, как устроить праздник, каких костюмированных героев пригласить, и забывают о том, что детей следует заранее подготовить к встрече с ними.
Акинкина, Яна (психолог-консультант; аспирант).
"Не пойду к доктору!" - причины боязни врачей у детей и терапевтическая сказка / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 52-55 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
боязнь врачей -- дети -- дошкольники -- причины боязни врачей -- страхи детей -- терапевтические сказки
Аннотация: Когда визит к врачу для детей - неприятный и пугающий опыт, это становится проблемой для родителей.
Фокина, Александра (член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
Как определить генез нарушения по страхам ребенка / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 4. - С. 50-57 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
генезы нарушений -- дети -- дошкольники -- нарушения поведения -- нарушения эмоциональной сферы -- педагоги -- педагоги-психологи -- поведенческая сфера -- страхи детей -- эмоциональная сфера
Аннотация: Представлены примеры из практики, схема нарушений поведенческой и эмоциональной сферы, типичные жалобы родителей и тест для самопроверки.
Баранов, А. А.
Метаиндивидуальность родителей и эмоция страха у детей / А. А. Баранов // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (15 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские страхи -- детские тревоги -- детские фобии -- интегральные исследования -- негативные эмоции -- психическое развитие детей -- родители -- родительские страхи -- страхи детей -- эмоции детей -- эмоциональные переживания -- эмоциональные состояния
Аннотация: Концепт "метаиндивидуальности" теории интегрального исследования индивидуальности.
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Как помочь ребенку справиться с любым страхом: методики для детей 3-10 лет / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 36-43 : 2 рис. . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские методики -- боязливость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- методики -- педагоги-психологи -- страх темноты -- страхи детей -- тревожность
Аннотация: Представлены пять апробированных авторских методик для коррекции общей боязливости, страха темноты, тревожности у дошкольников среднего и старшего возраста.
Страница 1, Результатов: 5