База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 4, Результатов: 48
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Вайсертрейгер, Анна.
Как мозг заставляет нас болеть? / А. Вайсертрейгер // Здоровье. - 2021. - № 4 (774). - С. 20-23 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Общая патология
Психология
Психология личности
Биология
Физиология человека
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- негативная информация -- негативные ожидания -- ноцебо эффект -- психоэмоциональные расстройства -- страхи -- эффект ноцебо
Аннотация: Эффект ноцебо может спровоцировать не только боль, но и настоящие недуги. Как работает ноцебо, и можно ли ему противостоять.
Вайсертрейгер, Анна.
Как мозг заставляет нас болеть? / А. Вайсертрейгер // Здоровье. - 2021. - № 4 (774). - С. 20-23 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Общая патология
Психология
Психология личности
Биология
Физиология человека
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- негативная информация -- негативные ожидания -- ноцебо эффект -- психоэмоциональные расстройства -- страхи -- эффект ноцебо
Аннотация: Эффект ноцебо может спровоцировать не только боль, но и настоящие недуги. Как работает ноцебо, и можно ли ему противостоять.
32.
[Вопрос-ответ]. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2021. - № 10 (779). - С. С. 26-27
Подробнее
[Вопрос-ответ] // Здоровье. - 2021. - № 10 (779). - С. 26-27 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Общая патология
Кл.слова (ненормированные):
двухжелтковые яйца -- речивые гены -- сон -- страхи -- стрессовые ситуации -- фотографии -- чихание -- чихательный рефлекс -- эффект красных глаз
Аннотация: Ответы на вопросы читателей.
[Вопрос-ответ] // Здоровье. - 2021. - № 10 (779). - С. 26-27 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Общая патология
Кл.слова (ненормированные):
двухжелтковые яйца -- речивые гены -- сон -- страхи -- стрессовые ситуации -- фотографии -- чихание -- чихательный рефлекс -- эффект красных глаз
Аннотация: Ответы на вопросы читателей.
33.
Подробнее
Кальво, Ариан (клинический психолог; психотерапевт).
Неудачи могут быть вдохновляющими и мотивирующими / А. Кальво // Здоровье. - 2021. - № 10 (779). - С. 11 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
неудачи -- перфекционизм -- помощь психолога -- психологи -- психологическая помощь -- страхи -- фобии
Аннотация: Психолог рассказала о том, как побороть свой страх перед неудачами.
Кальво, Ариан (клинический психолог; психотерапевт).
Неудачи могут быть вдохновляющими и мотивирующими / А. Кальво // Здоровье. - 2021. - № 10 (779). - С. 11 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
неудачи -- перфекционизм -- помощь психолога -- психологи -- психологическая помощь -- страхи -- фобии
Аннотация: Психолог рассказала о том, как побороть свой страх перед неудачами.
34.
Подробнее
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
"Не хочу в школу", или 10 частых проблем перед выпуском из детского сада / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 3. - С. 6-21 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- консультирование -- педагоги-психологи -- подготовка к школе -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Родителям на консультациях рассказывается о десяти частых причинах, по которым дошкольники не готовы к школе.
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
"Не хочу в школу", или 10 частых проблем перед выпуском из детского сада / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 3. - С. 6-21 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- консультирование -- педагоги-психологи -- подготовка к школе -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Родителям на консультациях рассказывается о десяти частых причинах, по которым дошкольники не готовы к школе.
35.
Фобии. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 7/8 (787). - С. С. 21
Подробнее
Фобии // Здоровье. - 2022. - № 7/8 (787). - С. 21 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психиатрия
Кл.слова (ненормированные):
аэрофобия -- клаустрофобия -- ксенофобия -- страхи
Аннотация: Фобии: интересные факты и цифры.
Фобии // Здоровье. - 2022. - № 7/8 (787). - С. 21 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психиатрия
Кл.слова (ненормированные):
аэрофобия -- клаустрофобия -- ксенофобия -- страхи
Аннотация: Фобии: интересные факты и цифры.
36.
Подробнее
Марасанов, Герман (кандидат психологических наук).
Почему отличники начинают, а троечники выигрывают / Г. Марасанов // Здоровье. - 2022. - № 9 (788). - С. 20-22 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
отличники -- синдром отличника -- страхи -- троешники -- школьная жизнь -- школьники -- школьный возраст
Аннотация: Почему блестящий старт в детстве далеко не всегда приводит к социальному успеху во взрослой жизни.
Марасанов, Герман (кандидат психологических наук).
Почему отличники начинают, а троечники выигрывают / Г. Марасанов // Здоровье. - 2022. - № 9 (788). - С. 20-22 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
отличники -- синдром отличника -- страхи -- троешники -- школьная жизнь -- школьники -- школьный возраст
Аннотация: Почему блестящий старт в детстве далеко не всегда приводит к социальному успеху во взрослой жизни.
37.
Подробнее
Баранов, А. А.
Метаиндивидуальность родителей и эмоция страха у детей / А. А. Баранов // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (15 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские страхи -- детские тревоги -- детские фобии -- интегральные исследования -- негативные эмоции -- психическое развитие детей -- родители -- родительские страхи -- страхи детей -- эмоции детей -- эмоциональные переживания -- эмоциональные состояния
Аннотация: Концепт "метаиндивидуальности" теории интегрального исследования индивидуальности.
Баранов, А. А.
Метаиндивидуальность родителей и эмоция страха у детей / А. А. Баранов // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (15 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские страхи -- детские тревоги -- детские фобии -- интегральные исследования -- негативные эмоции -- психическое развитие детей -- родители -- родительские страхи -- страхи детей -- эмоции детей -- эмоциональные переживания -- эмоциональные состояния
Аннотация: Концепт "метаиндивидуальности" теории интегрального исследования индивидуальности.
38.
Монстры во тьме. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 11 (790). - С. С. 46-48
Подробнее
Монстры во тьме // Здоровье. - 2022. - № 11 (790). - С. 46-48 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детские страхи -- страх темноты -- страхи -- страшные сны -- темнота -- фазы сна
Аннотация: Как помочь ребенку, который боится темноты и видит страшные сны.
Монстры во тьме // Здоровье. - 2022. - № 11 (790). - С. 46-48 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детские страхи -- страх темноты -- страхи -- страшные сны -- темнота -- фазы сна
Аннотация: Как помочь ребенку, который боится темноты и видит страшные сны.
39.
Подробнее
Акинкина, Яна (психолог-консультант по детскому сну; аспирант).
Терапевтическая сказка и игры для детей, которые боятся Деда Мороза / Я. Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 12. - С. 70-74 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дед Мороз -- Новый год -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- педагоги-психологи -- старший дошкольный возраст -- страх -- терапевтические сказки
Аннотация: Представлены сказка и игры, которые помогут детям не бояться Нового года и Деда Мороза.
Акинкина, Яна (психолог-консультант по детскому сну; аспирант).
Терапевтическая сказка и игры для детей, которые боятся Деда Мороза / Я. Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 12. - С. 70-74 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дед Мороз -- Новый год -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- педагоги-психологи -- старший дошкольный возраст -- страх -- терапевтические сказки
Аннотация: Представлены сказка и игры, которые помогут детям не бояться Нового года и Деда Мороза.
40.
Подробнее
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Как помочь ребенку справиться с любым страхом: методики для детей 3-10 лет / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 36-43 : 2 рис. . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские методики -- боязливость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- методики -- педагоги-психологи -- страх темноты -- страхи детей -- тревожность
Аннотация: Представлены пять апробированных авторских методик для коррекции общей боязливости, страха темноты, тревожности у дошкольников среднего и старшего возраста.
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Как помочь ребенку справиться с любым страхом: методики для детей 3-10 лет / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 36-43 : 2 рис. . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские методики -- боязливость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- методики -- педагоги-психологи -- страх темноты -- страхи детей -- тревожность
Аннотация: Представлены пять апробированных авторских методик для коррекции общей боязливости, страха темноты, тревожности у дошкольников среднего и старшего возраста.
Страница 4, Результатов: 48