База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 32, Результатов: 318
Отмеченные записи: 0
311.
Подробнее
Анисимова, Д. В. (магистр специального (дефектологического) образования; учитель-дефектолог).
Формирование безопасного поведения у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи : анализ современных методов и средств / Д. В. Анисимова // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 78-84. - Библиогр.: с. 84 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- безопасное поведение -- безопасность -- дети -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- методы обучения -- нормы поведения -- социальные навыки -- средства обучения -- старшие дошкольники -- тяжелые нарушения речи -- формирование навыков
Аннотация: Освещается проблема формирования безопасного поведения у старших дошкольников с ТНР. Анализируются современные методы и средства.
Анисимова, Д. В. (магистр специального (дефектологического) образования; учитель-дефектолог).
Формирование безопасного поведения у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи : анализ современных методов и средств / Д. В. Анисимова // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 78-84. - Библиогр.: с. 84 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- безопасное поведение -- безопасность -- дети -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- методы обучения -- нормы поведения -- социальные навыки -- средства обучения -- старшие дошкольники -- тяжелые нарушения речи -- формирование навыков
Аннотация: Освещается проблема формирования безопасного поведения у старших дошкольников с ТНР. Анализируются современные методы и средства.
312.
Подробнее
Плоц, О. А.
Мы в Эстафетоландии! : конспект занятия по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста / О. А. Плоц // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 4. - С. 52-54
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
конспекты занятий -- старшие дошкольники -- физическая культура -- эстафеты
Аннотация: Представлен конспект занятия, цель которого - развитие быстроты, ловкости, выносливости посредством эстафетных соревнований. Возраст обучающихся: 6-7 лет.
Плоц, О. А.
Мы в Эстафетоландии! : конспект занятия по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста / О. А. Плоц // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 4. - С. 52-54
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
конспекты занятий -- старшие дошкольники -- физическая культура -- эстафеты
Аннотация: Представлен конспект занятия, цель которого - развитие быстроты, ловкости, выносливости посредством эстафетных соревнований. Возраст обучающихся: 6-7 лет.
313.
Подробнее
Мурындина, Н. А.
Конспект лексико-грамматического занятия с элементами грамоты для детей старшей группы с общим недоразвитием речи на тему: "Путешественники" / Н. А. Мурындина // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 78-84
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- дети с ОНР -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- лексико-грамматические занятия -- старшие группы -- лексические темы -- обучение грамоте -- звуки -- буквы
Аннотация: Представлен конспект лексико-грамматического занятия для детей старшей группы. Занятие направлено на проверку знаний у детей с общим недоразвитием речи, полученных за учебный год.
Мурындина, Н. А.
Конспект лексико-грамматического занятия с элементами грамоты для детей старшей группы с общим недоразвитием речи на тему: "Путешественники" / Н. А. Мурындина // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 78-84
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- дети с ОНР -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- лексико-грамматические занятия -- старшие группы -- лексические темы -- обучение грамоте -- звуки -- буквы
Аннотация: Представлен конспект лексико-грамматического занятия для детей старшей группы. Занятие направлено на проверку знаний у детей с общим недоразвитием речи, полученных за учебный год.
314.
Подробнее
Логопедическое многофункциональное пособие для детей старшего дошкольного возраста. Лого-планшет "Речевой навигатор" // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 66-74 : рис. - Библиогр.: с. 74 (10 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- коррекция речи -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- логопедические пособия -- лого-планшеты -- логопедические многофункциональные пособия -- 4 года -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- многофункциональные пособия -- дидактические игры -- методические пособия -- коррекционная работа -- коррекционные упражнения
Аннотация: Многофункциональное пособие направлено на коррекцию речевого недоразвития детей 4-7 лет с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Дедух, М. В.
Мымликова, Т. Ф.
Жукова, О. Э.
Макаренок, О. В.
Логопедическое многофункциональное пособие для детей старшего дошкольного возраста. Лого-планшет "Речевой навигатор" // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 66-74 : рис. - Библиогр.: с. 74 (10 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- коррекция речи -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- логопедические пособия -- лого-планшеты -- логопедические многофункциональные пособия -- 4 года -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- многофункциональные пособия -- дидактические игры -- методические пособия -- коррекционная работа -- коррекционные упражнения
Аннотация: Многофункциональное пособие направлено на коррекцию речевого недоразвития детей 4-7 лет с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Дедух, М. В.
Мымликова, Т. Ф.
Жукова, О. Э.
Макаренок, О. В.
315.
Подробнее
Куликова, Н. А.
Создание условий для успешного обучения грамоте детей дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения / Н. А. Куликова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 60-65 : рис. - Библиогр.: с. 64-65 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- нарушения речи -- обучение грамоте -- игровые пособия -- речевые нарушения -- методические пособия -- игровые ситуации -- логопланшеты
Аннотация: Представлено содержание работы по подготовке к обучению грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи на основе авторского пособия "Логопланшет".
Куликова, Н. А.
Создание условий для успешного обучения грамоте детей дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения / Н. А. Куликова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 60-65 : рис. - Библиогр.: с. 64-65 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- нарушения речи -- обучение грамоте -- игровые пособия -- речевые нарушения -- методические пособия -- игровые ситуации -- логопланшеты
Аннотация: Представлено содержание работы по подготовке к обучению грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи на основе авторского пособия "Логопланшет".
316.
Подробнее
Козырева, О. А. (кандидат педагогических наук).
Опытно-экспериментальная работа по формированию интонационной стороны речи у дошкольников с дизартрией средствами логоритмики / О. А. Козырева, О. В. Малородова = Experimental work on the formation of the intonation aspect of speech in preschoolers with dysarthria by means of logorhythmics // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 4-15 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 15 (8 назв.). - Рез. рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дизартрия -- коррекционная работа -- опытно-экспериментальная работа -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- логоритмика -- интонационная сторона речи -- логопедическая ритмика -- музыкальные упражнения -- речедвигательная активность -- интонационная выразительность речи
Аннотация: Применение логоритмики необходимо для развития интонационной выразительности речи у дошкольников с дизартрией. Сочетание музыкальных упражнений и речедвигательной активности оказывает положительное влияние на формирование у детей правильной, выразительной и разборчивой речи.
Доп.точки доступа:
Малородова, О. В.
Козырева, О. А. (кандидат педагогических наук).
Опытно-экспериментальная работа по формированию интонационной стороны речи у дошкольников с дизартрией средствами логоритмики / О. А. Козырева, О. В. Малородова = Experimental work on the formation of the intonation aspect of speech in preschoolers with dysarthria by means of logorhythmics // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 4-15 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 15 (8 назв.). - Рез. рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дизартрия -- коррекционная работа -- опытно-экспериментальная работа -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- логоритмика -- интонационная сторона речи -- логопедическая ритмика -- музыкальные упражнения -- речедвигательная активность -- интонационная выразительность речи
Аннотация: Применение логоритмики необходимо для развития интонационной выразительности речи у дошкольников с дизартрией. Сочетание музыкальных упражнений и речедвигательной активности оказывает положительное влияние на формирование у детей правильной, выразительной и разборчивой речи.
Доп.точки доступа:
Малородова, О. В.
317.
Подробнее
Чушкина, А. А.
Алгоритмика: развитие логического и алгоритмического мышления старших дошкольников в ДОО / А. А. Чушкина, И. И. Тонева // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 5. - С. 8-10. - Библиогр.: с. 10 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмика -- алгоритмическое мышление -- дошкольные образовательные организации -- логическое мышление -- планшеты -- программирование -- программы -- старшие дошкольники
Аннотация: Представлена программа "Развитие логического и алгоритмического мышления детей 6-7 лет". Целью реализации программы является знакомство старших дошкольников с элементами программирования с использованием цифровых средств (планшетов).
Доп.точки доступа:
Тонева, И. И.
Чушкина, А. А.
Алгоритмика: развитие логического и алгоритмического мышления старших дошкольников в ДОО / А. А. Чушкина, И. И. Тонева // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 5. - С. 8-10. - Библиогр.: с. 10 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмика -- алгоритмическое мышление -- дошкольные образовательные организации -- логическое мышление -- планшеты -- программирование -- программы -- старшие дошкольники
Аннотация: Представлена программа "Развитие логического и алгоритмического мышления детей 6-7 лет". Целью реализации программы является знакомство старших дошкольников с элементами программирования с использованием цифровых средств (планшетов).
Доп.точки доступа:
Тонева, И. И.
318.
Подробнее
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова = Features of social intelligence of senior preschool children: monitoring results. Part 3. Differentiated characteristics of social intelligence of preschool learners with normal development and with limited health abilities. Ч. 3. Дифференцированная характеристика социального интеллекта дошкольников с нормативным развитием и с ограниченными возможностями здоровья // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 2. - С. 29-46 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 44-46 (14 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- социальный интеллект дошкольников -- развитие социального интеллекта -- ЗПР -- задержка психического развития -- нарушения зрения -- педагогический мониторинг -- дифференцированные характеристики -- нормативное развитие детей -- нормально развивающиеся дети -- здоровые дети -- мониторинговые исследования -- сравнительные характеристики -- ТНР -- тяжелые нарушения речи -- интеллектуальные нарушения -- НОДА -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- нарушения опорно-двигательного аппарата
Аннотация: Дифференцированная характеристика социального интеллекта нормально развивающихся дошкольников и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Кроткова, Алевтина Владимировна
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова = Features of social intelligence of senior preschool children: monitoring results. Part 3. Differentiated characteristics of social intelligence of preschool learners with normal development and with limited health abilities. Ч. 3. Дифференцированная характеристика социального интеллекта дошкольников с нормативным развитием и с ограниченными возможностями здоровья // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 2. - С. 29-46 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 44-46 (14 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- социальный интеллект дошкольников -- развитие социального интеллекта -- ЗПР -- задержка психического развития -- нарушения зрения -- педагогический мониторинг -- дифференцированные характеристики -- нормативное развитие детей -- нормально развивающиеся дети -- здоровые дети -- мониторинговые исследования -- сравнительные характеристики -- ТНР -- тяжелые нарушения речи -- интеллектуальные нарушения -- НОДА -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- нарушения опорно-двигательного аппарата
Аннотация: Дифференцированная характеристика социального интеллекта нормально развивающихся дошкольников и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Кроткова, Алевтина Владимировна
Страница 32, Результатов: 318