База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 10
Болдина, М. А.
Сущность профессиональной социально-педагогической деятельности с семьей в открытом воспитательном пространстве [Текст] / М. А. Болдина, О. Г. Шадский // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 35-41. - Библиогр.: с. 41 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личностно-деятельностный подход -- открытое воспитательное пространство -- профессиональная деятельность -- работа с семьей -- семейная социальная педагогика -- семейные социальные педагоги -- социализация детей -- социальная помощь -- социально-педагогическая работа
Аннотация: Сущность профессиональной социально-педагогической работы в контексте работы социального педагога.
Доп.точки доступа:
Шадский, О. Г.
Верейкина, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Социально-педагогическая работа с подростками: диагностика склонности к девиантному поведению [Текст] / О. В. Верейкина // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 1. - С. 23-31. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- аддиктивное поведение -- акцентуация характера -- аутоагрессия -- гендерные стереотипы -- девиантное поведение -- делинквентное поведение -- подростки -- семейное воспитание -- социально-педагогическая работа
Аннотация: Рассмотрены факторы, определяющие актуальность изучения предпосылок и механизмов формирования различных форм отклоняющегося поведения подростков. Приведены результаты диагностики акцентуированности характера 14-15-летних подростков и измерения их готовности и склонности к отклоняющемуся поведению.
Колеватова, Т. Ю.
Коммьюнити центр и семья: место жительства как территория воспитания [Текст] / Т. Ю. Колеватова // Социальная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 92-96. - Библиогр.: с. 96 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
молодые семьи -- нравственное оздоровление среды -- работа с семьями -- разновозрастные семьи -- родительские школы -- семейные мероприятия -- семейный досуг -- социализация детей -- социальная поддержка -- социально-педагогическая работа -- социально-педагогическое партнерство -- социальные педагоги -- субъекты социализации
Аннотация: Опыт работы с молодыми семьями по месту жительства.
Пушкарева, Ирина Владимировна (заместитель директора).
Социально-педагогическая работа Центра социальной помощи семье и детям / И. В. Пушкарева, И. В. Ханенко, А. К. Лукина // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 5. - С. 31-38. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическая работа -- неблагополучные семьи -- социальное неблагополучие -- профилактика семейного неблагополучия -- детская беспризорность -- безнадзорность -- подростки -- отклоняющееся поведение -- профилактическая работа -- работа с семьей
Аннотация: Рассмотрены направления деятельности КГБУ СО "Центр социальной помощи семье и детям "Октябрьский". Особое внимание уделено деятельности по предупреждению детской беспризорности и безнадзорности. Представлен анализ основных проблем в работе по раннему выявлению семейного и детского неблагополучия.
Доп.точки доступа:
Ханенко, Ирэна Валерьевна (заведующий отделением)
Лукина, Антонида Константиновна (кандидат философских наук)
Круглый стол на тему "Работа специалистов помогающих профессий со случаями агрессивного поведения детей" // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 5. - С. 56-63 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- агрессивное поведение -- детская агрессия -- конфликтные ситуации -- коррекция агрессивного поведения -- профилактика агрессии -- социально-реабилитационные центры -- социально-педагогическая работа
Аннотация: В мае 2020 года был проведен круглый стол "Работа специалистов помогающих профессий со случаями агрессивного поведения детей". Социальные педагоги, педагоги-психологи, специалисты по социальной работе обсудили проблему агрессивного поведения современных детей и подростков, в том числе способы ее преодоления, коррекции и профилактики детской агрессии.
Гренадерова, Лариса Викторовна (старший преподаватель).
Социально-педагогическая работа с проявлениями гендерного неравенства / Л. В. Гренадерова, Е. В. Богатырева // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 6. - С. 32-38. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гендерное неравенство -- образовательные организации -- гендерное воспитание -- социально-педагогическая работа -- гендерные стереотипы -- семейное воспитание
Аннотация: Анализируются проблемы гендерного неравенства в образовательных организациях. Подчеркивается актуальность гендерной проблематики в современной России. Рассматривается понятие гендера как социального явления.
Доп.точки доступа:
Богатырева, Екатерина Викторовна (магистрант)
Солодовченко, Светлана Анатольевна (кандидат исторических наук; доцент).
Выявление семейного неблагополучия в деятельности социального педагога / С. А. Солодовченко // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 6. - С. 49-53. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
неблагополучные семьи -- семьи группы риска -- семьи в социально опасном положении -- семейное неблагополучие -- выявление семейного неблагополучия -- социальные педагоги -- социально-педагогическая работа
Аннотация: Рассматривается семейное неблагополучие как актуальная проблема современного общества. Представлены уровни, степень и формы семейного неблагополучия, а также инструменты его ранней диагностики; показатели неблагополучия в семье и методики выявления семьи группы риска. Раскрыта специфика деятельности социального педагога по выявлению семейного неблагополучия.
Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
Наука и жизнь: параллельные линии, постоянно пересекающиеся / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 1. - С. 42-63 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социальная работа -- социально-педагогические исследования -- комплексные исследования -- социально-педагогическое образование -- социально-педагогическая работа -- социальные педагоги -- социальные работники -- профессиональная подготовка -- практическая деятельность -- зарубежный опыт -- международное сотрудничество
Аннотация: В работе раскрывается специфика российской модели социальной педагогики XXI века, состоящей прежде всего во взаимосвязи теоретических, опытно-экспериментальных поисков, обобщения передовой отечественной и зарубежной практики, обоснование института социальных педагогов разного профиля как основы кадрового обеспечения формируемой модели, системы профессиональной подготовки социальных педагогов и социальных работников. Характеризуется нарождающееся международное сотрудничество в этой области, приводятся мнения зарубежных экспертов о российской модели социально-педагогических служб.
Шагидаева, Аза Батрудиновна (кандидат психологических наук).
Оказание социально-психологической поддержки подростку в период смысложизненного кризиса / А. Б. Шагидаева // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. 27-35. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- смысложизненный кризис -- кризис социализации -- педагогическая поддержка -- социально-педагогическая работа -- социально-психологическое сопровождение -- программы психологического сопровождения
Аннотация: Рассмотрены аспекты социально-психологической и педагогической коррекционной работы с подростками, деструктивно переживающими смысложизненный кризис. Приведено и обосновано определение смысложизненного кризиса, уточнены проблемы и недостатки существующих методик и путей их реализации. Предложена программа социально-психологической и педагогической поддержки подростков по преодолению ими переживаний смысложизненного кризиса.
Шувалова, Т. А. (заместитель директора).
Жизнь, посвященная людям! / Т. А. Шувалова, Т. А. Перегоедова // Работник социальной службы. - 2023. - № 2. - С. 105-108
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры помощи детям -- социальные работники -- социально-педагогическая работа -- воспитательная работа -- социальные услуги -- социальные педагоги
Аннотация: О Наталье Викторовне Черепановой — социальном педагоге областного государственного казенного учреждения "Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, Бакчарского района", Томская область.
Доп.точки доступа:
Перегоедова, Т. А. (педагог-библиотекарь)
Черепанова, Наталья Викторовна
Страница 1, Результатов: 10