База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 2, Результатов: 32

Юань, Ф.
Подготовка специалистов социальной сферы в университетах Китайской Народной Республики [Текст] / Ф. Юань // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 74-80
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- зарубежные университеты -- педагогические реформы -- профессии -- профессиональная подготовка -- социальная работа -- социальные педагоги -- специалисты по социальной работе -- университетское образование -- университеты
Аннотация: Обзор исторического развития университетского образования в Китае.

Сундукова, Э. И.
Практическая подготовка студентов помогающих профессий: проблемы и перспективы [Текст] / Э. И. Сундукова // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 23-28
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- образовательные стандарты -- подготовка бакалавров -- помогающие профессии -- практика студентов -- профессионализм -- профессиональная деятельность -- профессиональные стандарты -- социальная работа -- социальная реабилитация -- социальная среда -- студенты бакалавриата -- студенческая практика -- технологизация
Аннотация: Перспективы развития практической подготовки студентов как необходимого и обязательного элемента профессионального образования.

Скурская, Н. В.
К вопросу о самоорганизации студенческих сообществ [Текст] / Н. В. Скурская // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 154-162
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм содружества -- воспитательная деятельность -- добровольчество -- коллективная деятельность -- помогающие профессии -- профессиональное самоопределение -- развитие личности -- самоорганизация студенческих сообществ -- синергетика -- социальная работа -- социальные педагоги -- специалисты по социальной работе -- студенческие сообщества -- студенческий возраст
Аннотация: Основные понятия, направления и подходы к изучению самоорганизации студенческих сообществ; содержание воспитательной деятельности со студентами помогающих профессий.

Соколова, О. В.
Профессиональная культура специалистов пенитенциарного учреждения - условие ресоциализации осужденных [Текст] / О. В. Соколова // Социальная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 51-59. - Библиогр.: с. 59 (14 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
осужденные -- пенитенциарные учреждения -- повышение квалификации -- профессиональная компетентность -- ресоциализация осужденных -- социальная работа с осужденными -- социально-воспитательный процесс -- социальные педагоги -- студенты
Аннотация: Совершенствование профессиональной культуры специалиста наиболее эффективно осуществляется в процессе повышения квалификации, основанной на индивидуально-дифференцированном подходе.

Лукина, А. К.
Социально-педагогическое сопровождение социализации детей из многодетных семей [Текст] / А. К. Лукина, Б. Б. Хомушку // Социальная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 106-112. - Библиогр.: с. 111-112 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
группы риска -- игровые методики -- многодетность -- многодетные семьи -- муниципальные учреждения -- продуктивная деятельность -- продуктивный досуг -- работа с детьми -- самоорганизация жизни -- социализация детей -- социальная работа -- социальная реабилитация -- социально-педагогическая помощь -- социальные педагоги
Аннотация: Опыт работы муниципального учреждения по социально-педагогическому сопровождению детей, воспитывающихся в многодетных семьях.
Доп.точки доступа:
Хомушку, Б. Б.

Фуряева, Т. В.
Открытие предметности профессиональной социально-педагогической деятельности как содержание практического обучения интернов [Текст] / Т. В. Фуряева, Т. А. Хацкевич, Ю. А. Черкасова // Социальная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 114-120. - Библиогр.: с. 120 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интернатура -- контекстное обучение -- методы обучения -- модульные программы -- обучение интернов -- педагоги -- подготовка специалистов -- практическое обучение -- профессионально-ориентированная интернатура -- социальная работа -- социально-педагогическая деятельность -- социальное обслуживание -- социальные педагоги -- специалисты социальной сферы
Аннотация: Содержание практического обучения, преимущества метода обучения в профессиональной социально-педагогической подготовке специалистов социальной сферы.
Доп.точки доступа:
Хацкевич, Т. А.
Черкасова, Ю. А.

Ефлова, З. Б.
Кейс-метод в профессиональной подготовке социальных педагогов [Текст] / З. Б. Ефлова, Т. Ю. Конкина // Социальная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 80-88. - Библиогр.: с. 87-88 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
заочное обучение -- кейс-стади -- методы обучения -- педагоги -- подготовка социальных педагогов -- практические занятия -- профессиональная подготовка -- ситуационное обучение -- социальная работа -- социально-педагогическое образование -- социальные педагоги -- студенты
Аннотация: Теоретические основы применения кейс-технологии в высшем образовании.
Доп.точки доступа:
Конкина, Т. Ю.

Соколова, О. В.
Индивидуально-дифференцированный подход в системе повышения квалификации специалистов социальной сферы [Текст] / О. В. Соколова, И. В. Родина // Социальная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 18-24. - Библиогр.: с. 23-24 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дифференцированное обучение -- индивидуальное обучение -- методы обучения -- педагоги -- повышение квалификации -- система повышения квалификации -- социальная работа -- социально-педагогическая подготовка -- социально-педагогическое образование -- социальные педагоги -- специалисты социальной сферы
Аннотация: Анализ современных методов обучения в системе повышения квалификации специалистов социальной сферы.
Доп.точки доступа:
Родина, И. В.

Вул, Бернард.
Социальная работа в американской комьюнити / Б. Вул // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 4. - С. 59-63. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
комьюнити-центры -- общественные центры -- программы социальной помощи -- сообщества -- социальная работа -- социальные проекты -- социальные службы
Аннотация: Рассказывается об общинной социальной службе, организованной на улицах Верхнего Вест-Сайда в г. Нью-Йорке. Представлены социальные проекты и программы, действующие в интересах людей, нуждающихся в помощи.

Эрнандес-Асканио, Хосе (профессор).
Оценка общественной политики в условиях социальных инноваций = Evaluation of Public Policy in the Context of Social Innovation / Хосе Эрнандес-Асканио // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2020. - Т. 12, № 1, ч. 2. - С. 369-386. - Библиогр.: с. 383-384 (16 назв.). - ISSN 2075-0862
Рубрики: Политика. Политология
Политика в отдельных сферах общественной деятельности
Кл.слова (ненормированные):
общественная политика -- оценка общественной политики -- планирование социальной работы -- публичная политика -- социальная работа -- социальные инновации
Аннотация: Предлагается систематизация параметров, которые необходимо учитывать при планировании социальной работы так, чтобы процессы социальных инноваций возникали и протекали в направляемом русле. При помощи стратегического моделирования систематически раскрываются характеристики процесса производства социальных инноваций, детализируются его этапы и требования каждого из них, чтобы он мог служить основой для последующих процедурных руководств.
Страница 2, Результатов: 32