База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 11
Мардахаев, Лев Владимирович (заведующий кафедрой социальной педагогики; доктор педагогических наук).
Истоки становления социальной педагогики в России [Текст] / Л. В. Мардахаев // Социальная работа. - 2016. - № 7. - С. 27-28
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
пленарные заседания -- социальная педагогика -- социальные педагоги -- съезды -- учебные пособия
Аннотация: Рассказывается об истории становления института социальной педагогики в России.
Доп.точки доступа:
РГСУ
Борисова, Л. Г.
Педагогика социального творчества И. П. Иванова [Текст] / Л. Г. Борисова // Социальная педагогика. - 2017. - № 1/2. - С. 39-44
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
академики -- коллективное творческое воспитание -- коммунарская методика -- педагоги -- педагогика сотрудничества -- педагогические методики -- педагогические системы -- педагогическое наследие -- социальная педагогика -- социальное творчество
Аннотация: Вклад академика И. П. Иванова в развитие педагогики сотрудничества.
Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
Избавить внешкольное образование от принципа "дополнительности"... [Текст] / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 3. - С. 28-30 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- реформирование образования -- социальная педагогика -- социально-педагогическая направленность -- социальное воспитание
Аннотация: Приводится взгляд автора на трансформацию системы внешкольного социального воспитания в дополнительное и произошедшее на рубеже веков разделение непрерывного процесса образования на основное и дополнительное.
Просветова, Татьяна Сергеевна (доктор педагогических наук).
Предпосылки становления отечественной социальной педагогики к началу ХХ века [Текст] / Т. С. Просветова // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. 23-28. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
история педагогической мысли -- понятийно-категориальный аппарат -- принципы воспитания -- социальная педагогика -- социально-педагогическая мысль -- социальное воспитание
Аннотация: Дается историко-педагогическое обоснование развития социально-педагогической мысли России как педагогической предпосылки становления отечественной социальной педагогики в начале XX века, определившей разработку теории социального воспитания как условия реализации "социального заказа" на подготовку "нового" человека.
Доп.точки доступа:
Военный учебно-научный центр Военновоздушных сил "Военно-воздушная академия им. профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина"
Никитин, Владимир Николаевич (доктор философских наук; кандидат психологических наук).
Значение функций полимодального движения в социальной педагогике и практической психологии [Текст] / В. Н. Никитин // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 1. - С. 18-22. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
высшие психические функции -- генезис движения -- коммуникативные способности -- научные школы -- полимодальное движение -- практическая психология -- социальная педагогика -- социально-психологические аспекты
Аннотация: Исследуются значение и роль научных школ психологии в раскрытии генезиса (природы) движения. Особое внимание уделено анализу функций полимодального движения в социальной педагогике и практической психологии. Представлена авторская модель использования полимодального движения в развитии высших психических функций и коммуникативных способностей.
Доп.точки доступа:
Московский социально-педагогический институт
Яковлев, Матвей Евгеньевич (магистрант).
Возможно ли "переписать историю"? Социальная педагогика и историческая память / М. Е. Яковлев // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 3. - С. 58-63. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
История
Теория и методология исторической науки
Кл.слова (ненормированные):
интерпретация исторических событий -- историческая память -- историческая политика -- переписывание истории -- социальная педагогика
Аннотация: Анализируется возможность переписать историю в связи с такими явлениями, как "историческая политика", "историческая память" и "социальная педагогика".
Яковлев, Матвей Евгеньевич (ассистент кафедры).
Коронавирус как вызов социальной педагогике в России / М. Е. Яковлев, К. О. Ваулина, Н. В. Попова // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 3. - С. 23-26. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- воспитательный процесс -- трудоустройство молодежи -- инновационные методы обучения -- онлайн-технологии -- коронавирусы -- пандемии -- социальная педагогика
Аннотация: Рассмотрен практический опыт осуществления дистанционного образования в Московском государственном областном университете. Показаны возможности не только дистанционной обучающей, но и воспитательной деятельности в условиях пандемии. Представлен опыт Дома молодежи г. Екатеринбурга по использованию онлайн-технологий в условиях пандемии, в частности для помощи в трудоустройстве молодежи.
Доп.точки доступа:
Ваулина, Ксения Олеговна (магистрант)
Попова, Наталья Викторовна (доцент)
Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
Наука и жизнь: параллельные линии, постоянно пересекающиеся / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 1. - С. 42-63 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социальная работа -- социально-педагогические исследования -- комплексные исследования -- социально-педагогическое образование -- социально-педагогическая работа -- социальные педагоги -- социальные работники -- профессиональная подготовка -- практическая деятельность -- зарубежный опыт -- международное сотрудничество
Аннотация: В работе раскрывается специфика российской модели социальной педагогики XXI века, состоящей прежде всего во взаимосвязи теоретических, опытно-экспериментальных поисков, обобщения передовой отечественной и зарубежной практики, обоснование института социальных педагогов разного профиля как основы кадрового обеспечения формируемой модели, системы профессиональной подготовки социальных педагогов и социальных работников. Характеризуется нарождающееся международное сотрудничество в этой области, приводятся мнения зарубежных экспертов о российской модели социально-педагогических служб.
Гурьянова, Марина Петровна (доктор педагогических наук; профессор).
Востребованность преобразовательного потенциала социальной педагогики в период общественных перемен / М. П. Гурьянова // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 2. - С. 3-12. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социальная политика -- социальные педагоги -- профессиональная педагогика -- социально-педагогические практики -- социально-педагогическое образование -- научные школы -- диссертационные исследования
Аннотация: Поднимается проблема востребованности преобразовательного потенциала социальной педагогики в периоды социальных изменений в стране, рассматривается взаимосвязь социальной педагогики и социальной политики, представлены современные научные школы социальной педагогики, сформировавшиеся в последние годы в социокультурном пространстве России, выборочно изложены инновационные идеи диссертационных исследований, посвящённых изучению многоплановой деятельности социальных педагогов, их профессиональной подготовке и повышению квалификации.
Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
Социальная педагогика - компонент эффективной государственной политики России в социокультурной сфере / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. 3-11 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- государственная политика -- социокультурная политика -- институт социальных педагогов -- социально-педагогическое образование -- исторический аспект
Аннотация: Представлен историко-логический анализ становления социальной педагогики и социально-педагогического профессионального образования, который позволил проследить развивающуюся в течение XX века тенденцию постепенного расширения пространства социальной педагогики и социально-педагогического профессионального образования.
Страница 1, Результатов: 11