Электронный каталог

Акопова, А. Ф.
    Изобразительная деятельность дошкольников с нарушениями зрения [Текст] / А.Ф. Акопова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 25-27. ; № 2 . - С. 18-23 ; № 3. - С. 25-29. ; № 4. - С. 13-18.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие творческих способностей

   Дети с нарушением зрения--Воспитание средствами изобразительного искусства

Кл.слова (ненормированные):
аппликация -- граттаж -- графика -- графические изображения -- дошкольники -- изобразительная деятельность -- коллаж -- монотипия -- нарушение зрения -- пальцевая живопись -- рисунок -- слабовидящие дети

Акопова А.Ф. Изобразительная деятельность дошкольников с нарушениями зрения / А.Ф. Акопова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 25-27. ; № 2 . - С. 18-23. ; № 3. - С. 25-29. ; № 4. - С. 13-18.

Шашкина, Г. Р.
    Особенности моторики и речи у слабовидящих дошкольников [Текст] / Г.Р. Шашкина, Н.Г. Широкова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 60-66.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие моторики

   Дети с нарушением зрения--Развитие речи

   Слабовидящие дети--Развитие речи

   Слабовидящие дети--Развитие моторики

Доп.точки доступа:
Широкова, Н.Г.

Шашкина Г.Р. Особенности моторики и речи у слабовидящих дошкольников / Г.Р. Шашкина, Н.Г. Широкова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 60-66.

Момот, В. А.
    Особенности личности слепых и слабовидящих людей в зависимости от срока потери зрения [Текст] / В.А. Момот // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2005. - № 1. - С. 54-57.

Рубрики: Слепые--Психология

   Слабовидящие--Психология


Момот В.А. Особенности личности слепых и слабовидящих людей в зависимости от срока потери зрения / В.А. Момот // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2005. - № 1. - С. 54-57.

Шашкина, Г. Р.
    Особенности моторики и речи слабовидящих дошкольников / Г. Р. Шашкина, Н. Г. Широкова // Специальная психология. - 2006. - № 1. - С. 4-14.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие моторики

   Дети с нарушением зрения--Развитие речи

   Дети слабовидящие--Развитие моторики

   Дети слабовидящие--Развитие речи

Доп.точки доступа:
Широкова, Н.Г.

Шашкина Г.Р. Особенности моторики и речи слабовидящих дошкольников / Г. Р. Шашкина, Н. Г. Широкова // Специальная психология. - 2006. - № 1. - С. 4-14.

Жигорева, М. В.
    Особенности логопедической работы с детьми, имеющими нарушения зрения и речи [Текст] / М. В. Жигорева // Логопедия. - 2006. - № 1. - С. 51-61.

Рубрики: Слабовидящие дети с дополнительными нарушениями--Логопедическая помощь


Жигорева М.В. Особенности логопедической работы с детьми, имеющими нарушения зрения и речи / М. В. Жигорева. - Текст : непосредственный // Логопедия. - 2006. - № 1. - С. 51-61.

   Кантор, Виталий Зорахович // Педагогическая реабилитация и стиль жизни слепых и слабовидящих / В. З. Кантор. - СПб. : Каро, 2004. - С. 55-91. - ISBN 5-89815-452-3

Рубрики: Слепые школьники--Реабилитация педагогическая

   Слабовидящие школьники--Реабилитация педагогическая


Кантор, Виталий Зорахович. . Особенности стиля жизни слепых и слабовидящих школьников. - Текст : непосредственный // Педагогическая реабилитация и стиль жизни слепых и слабовидящих / В. З. Кантор. - СПб. : Каро, 2004. - С. 55-91

Шимгаева, А. Н.
    Феномен тревожности и коррекция нарушений в эмоциональной сфере слабовидящих подростков [Текст] / А. Н. Шимгаева // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 31-37.

Рубрики: Слабовидящие школьники--Эмоциональная сфера--Тревожность


Шимгаева А.Н. Феномен тревожности и коррекция нарушений в эмоциональной сфере слабовидящих подростков / А. Н. Шимгаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 31-37.

Лиходед, Н. Д.
    Флородизайн: программа спецкурса для учащихся X-XI классов специальной (коррекционной) школы IV вида [Текст] / Н. Д. Лиходед // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 41-46.

Рубрики: Слабовидящие дети--Обучение флористике

   Флористика


Лиходед Н. Д. Флородизайн: программа спецкурса для учащихся X-XI классов специальной (коррекционной) школы IV вида / Н. Д. Лиходед. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 41-46.

Гаврилко, Т. И.
    Динамика понимания эмоциональных состояний других людей слабовидящими младшими школьниками [Текст] / Т. И. Гаврилко // Дефектология. - 2008. - № 3 . - С. 10-22. ; № 4. - С. 20-24.

Рубрики: Слабовидящие дети--Воспитание эмоций

   Эмоции у слабовидящих детей


Гаврилко Т.И. Динамика понимания эмоциональных состояний других людей слабовидящими младшими школьниками / Т. И. Гаврилко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 3 . - С. 10-22. ; № 4. - С. 20-24.

Бакарченко, Е.
    Коррекционный курс для слепых и слабовидящих детей [Текст] / Е. Бакарченко // Здоровье детей. - 2008. - № 16. - С. 18-27.

Рубрики: Слепые дети--Обучение

   Слабовидящие дети--Обучение


Бакарченко Е. Коррекционный курс для слепых и слабовидящих детей / Е. Бакарченко. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2008. - № 16. - С. 18-27.