База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 2, Результатов: 107

Ильин, Иван Александрович (русский писатель; философ).
Рождественское письмо [Текст] / И. Ильин // Диабет. Образ жизни. - 2018. - № 6. - С. 27-28 : ил.
Рубрики: Художественная литература
Русская литература XX в. (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
любовь -- нравственное воспитание -- письма -- проза -- рождественские праздники -- русские писатели
Аннотация: Обращение матери к сыну в письме как размышление о счастье, любви и одиночестве.

Куприн, Александр (русский писатель).
Жизнь. Рождественская сказка [Текст] / А. Куприн // Диабет. Образ жизни. - 2018. - № 6. - С. 28-29 : ил. - Рассказ А. Куприна из т. 1 Собрания сочинений в шести томах
Рубрики: Художественная литература
Русская литература XX в. (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
елочки -- лесные чащи -- проза -- рождественские сказки -- русские писатели -- сосны
Аннотация: Сказка А. Куприна о жизни старой сосны и молодой елочки в лесной чаще.

Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой).
Литературная викторина "Чудеса чудесные" [Текст] : к 220-летию со дня рождения А. С. Пушкина / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 37-39
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- литературные викторины -- младшие школьники -- русские писатели -- сказки
Аннотация: Представлен ход проведения литературной викторины по сказкам Александра Сергеевича Пушкина.
Доп.точки доступа:
Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой).
Сценарий литературной игры-викторины "Открытие любви и добра" [Текст] : по сказке "Аленький цветочек" С. Т. Аксакова / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 45-48
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- игры-викторины -- литературные викторины -- литературные сказки -- памятники -- русские писатели -- сценарии -- школьники
Аннотация: Представлен сценарий литературной игры-викторины по сказке "Аленький цветочек" Сергея Тимофеевича Аксакова. Цель мероприятия: познакомить учащихся с личностью русского писателя.
Доп.точки доступа:
Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Тырышкина, Елена Викторовна (доктор филологических наук; доцент; профессор).
"Живописная Япония" и "желтая опасность": к вопросу о рецепции японской культуры в русском символизме (Ф. Сологуб vs. В. Брюсов) = "Picturesque Japan" and "the yellow hazard": on perception of the Japanese culture in Russian symbolism (Fedor Sologub vs. Valery Bryusov) / Елена Викторовна Тырышкина // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2019. - Т. 11, № 1, ч. 2. - С. 378-394. - Библиогр.: с. 389-390 (30 назв.). - ISSN 2075-0862
Рубрики: Литературоведение--Россия--СССР, 19 в. 2-я пол.; 20 в. 1-я пол.
Анализ литературного произведения. Литературная критика--Россия--СССР, 19 в. 2-я пол.; 20 в. 1-я пол.
Русская литература XIX в.
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
Русско-японская война -- Саша Пыльников -- литературные персонажи -- образ гейши -- русские писатели -- русские поэты -- русский символизм -- символисты -- японская культура -- японская тема
Аннотация: Цель работы - выявление механизмов рецепции японской культуры в творчестве символистов В. Я. Брюсова и Ф. К. Сологуба. В. Брюсов и Ф. Сологуб в своем художественном творчестве и критике включают японскую культуру в рамки символистского мифа.

Фомин, Андрей Юрьевич (кандидат филологических наук; доцент).
Буддийские мотивы в творчестве И. А. Бунина: своеобразие художественной рецепции = Buddhist motives in the works of I. A. Bunin: the originality of art reception / А. Ю. Фомин // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 1 (33). - С. 71-78. - Библиогр.: с. 77-78 (9 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Литературоведение--Россия, 19 в. кон.; 20 в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика--Россия, 19 в. кон.; 20 в.
Русская литература XX в.
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
буддийские мотивы -- писатели -- русские писатели -- тема Востока -- художественно-мировоззренческие установки -- художественное воплощение -- эстетический идеал
Аннотация: Роль и содержание буддийских мотивов в творчестве И. А. Бунина, особенности их художественного воплощения, роль в реализации авторского эстетического идеала.

Юнгус, Галина Андреевна (аспирант).
Социально-философский аспект образа Льва Толстого как мирового посредника в историческом контексте = The socio-philosophical aspect of the image of Leo Tolstoy as a conciliator in a historical context / Г. А. Юнгус // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 2 (34). - С. 135-142. - ISSN 2412-8139
Рубрики: Философия--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
Философия России и СССР--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
Литературоведение--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
Русская литература XIX в.--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
медиаторы -- мировое посредничество -- моральная философия -- нравственность -- общество -- писатели -- посредничество -- русские писатели -- русские философы -- социальное посредничество -- философы
Аннотация: Социально-философский аспект деятельности Толстого как мирового посредника. Рассматриваются принципы примирения в конфликте, исходя из моральной философии в творчестве Л. Н. Толстого. Предложена мировоззренческая и общефилософская оценка принципов посредничества.

Юнгус, Галина Андреевна (преподаватель гуманитарных дисциплин).
Метафизика поступка примирения в философии Достоевского = Metaphysics of the conciliation in the philosophy of Dostoevsky / Г. А. Юнгус, А. Л. Вязов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Философия--Россия, 19 в.
Философия России и СССР--Россия, 19 в.
Этика--Россия, 19 в.
Социальная этика--Россия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
всечеловеческое примирение -- метафизика поступка -- поступок примирения -- примирение -- русская культура -- русские писатели -- русские философы -- социально-философские аспекты -- социальное доверие -- философия поступка -- человеческий поступок
Аннотация: В философском смысле идея всечеловеческого примирения существует и функционирует подобно "идеям" Платона. Творчество Ф. М. Достоевского интересно тем, что отражает социально-философский аспект субъективной стороны человеческого поступка, в котором раскрывается смысловое содержание идеи примирения. Поступок по примирению открывает социальные возможности для перехода от конфликта к солидарности.
Доп.точки доступа:
Вязов, Андрей Леонтьевич (кандидат юридических наук; доцент)

Виноградова, Л. И. (кандидат педагогических наук).
Золотая осень в Пушкинских Горах / Л. И. Виноградова, В. Б. Семенов // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 1. - С. 27-30 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские фестивали -- дети -- детское творчество -- дополнительное образование детей -- русские писатели -- русские поэты -- фестивали детского творчества -- художественное творчество -- школьники -- юные пушкинисты
Аннотация: Статья посвящена Всероссийскому фестивалю детского художественного творчества "Мой Пушкин", прошедшему в конце 2019 года в поселке Пушкинские Горы в Псковской области. По традиции юные пушкинисты представили свое творчество в различных жанрах: литературном, музыкальном, хореографическом, театральном.
Доп.точки доступа:
Семенов, В. Б. (директор)
Пушкин, Александр Сергеевич

Кудинова, Т. М.
Литературная викторина "Чудеса чудесные" : по сказкам А. С. Пушкина / Т. М. Кудинова, Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 1. - С. 37-38
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- литературные викторины -- русские писатели -- русские поэты -- сказки
Аннотация: В статье представлен ход литературной викторины по сказкам Александра Сергеевича Пушкина.
Доп.точки доступа:
Гавренкова, Н. В.
Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель)
Страница 2, Результатов: 107